【正文】 標(biāo)尺，把成人與成才作為教育質(zhì)量的根本標(biāo)準(zhǔn)，這是課改始終抓住的一個(gè)關(guān)鍵。只有我們學(xué)校每一位教師、每一項(xiàng)工作、每一個(gè)環(huán)節(jié)的產(chǎn)品都是精品，也就實(shí)現(xiàn)了我們所培養(yǎng)的學(xué)生成為社會(huì)信得過的精品。我們要充分認(rèn)識師德師風(fēng)建設(shè)的重要性，結(jié)合教職員工的思想實(shí)際、工作實(shí)際、生活實(shí)際，切實(shí)把師德教育納入到學(xué)校的辦學(xué)理念和管理范疇之中，切實(shí)加強(qiáng)教育，嚴(yán)格管理。在任何時(shí)候、任何情況下，我們必須為孩子接受良好教育作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。 教學(xué)質(zhì)量要取得新成績 要樹立質(zhì)量立校意識，引進(jìn)競爭機(jī)制，全體教師開展優(yōu)質(zhì)課大賽活動(dòng)，互幫互助，揚(yáng)長避短、從向備課要質(zhì)量、向課堂要質(zhì)量、向培優(yōu)補(bǔ)差要質(zhì)量，使我校教學(xué)質(zhì)量在原有基礎(chǔ)上取得新的成績。 教育科研工作取得新成果 學(xué)校要進(jìn)一步健全科研組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)教科研工作的過程管理，積極參加各種活動(dòng)、培訓(xùn)、切實(shí)執(zhí)行各種獎(jiǎng)懲制度，促使我們的教科研工作早出成果，多出成果，引領(lǐng)學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)健康、快速發(fā)展。要保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，腳踏實(shí)地不浮躁，埋頭苦干不張揚(yáng)。 進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè) 教師是一個(gè)特殊的職業(yè)，教師勞動(dòng)的目的是培養(yǎng)、塑造一代新人。要營造濃烈的學(xué)校科研氛圍，在教育科研方面形成學(xué)校自己的風(fēng)格。 （四）：堅(jiān)持依法依規(guī)辦學(xué)，做好學(xué)生安全工作 學(xué)校安全工作事關(guān)廣大師生的安危，事關(guān)千家萬戶的幸福安康，事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展的大局。 （三）：堅(jiān)持科研興校的原則，深化課程改革 牢固樹立科研興校意識 學(xué)校要提高科研水平，關(guān)鍵在于實(shí)事求是，轉(zhuǎn)變觀念，強(qiáng)化三種意識。 （二）：堅(jiān)持以人為本的理念，加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè) 致力凝聚一種精神 我們要清醒地認(rèn)識到辦學(xué)水平與現(xiàn)代化要求還存在著相當(dāng)大的差距，要增強(qiáng)不進(jìn)則退，慢進(jìn)也是退的緊迫感和危機(jī)感，