【正文】
. unit1. T: Look and say the pictures. Ss: He was fat then. Now he’s thin. They were young then. Now, they’re now. and try to ask and answer. 有小組內(nèi)自出課文問題進(jìn)行問答訓(xùn)練,學(xué)生問不上來的問題教師可做提示或指導(dǎo)。 2. 通 過 描述 圖 片 、 游戲 、 小 組合 作 等 方式 熟 練 在真 實(shí) 的 情 景中 運(yùn) 用was ,wasn’t,were,weren’t 來描述過去發(fā)生或沒發(fā)生的動(dòng)作和事情。 預(yù)設(shè)學(xué)生的問題? Listen to the tape for the first time. According to the passage,