【正文】
本技能 1. 全體學(xué)生能聽懂并說出: What does he do? He’s… I’ll take you to school. 2. 全體學(xué)生能朗讀課文,注意模仿語音語調(diào),嘗試根據(jù)圖片進(jìn)行課文復(fù)述。(課件出示圖片及不完整的句子) Step 5 Task pletion 1. 完成 Unit 1 活動 , 出示更多職業(yè)圖片,并標(biāo)注工作時間,引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用目標(biāo)語句說一說他們的職業(yè)和工作時間。consolidation 1. 完成 Unit 1 活動 3. 2. 隨堂小練習(xí)。 3. 能運(yùn)用一般現(xiàn)在時句型結(jié)構(gòu)和 at+時間來談?wù)撟约焊改傅墓ぷ骱凸ぷ鲿r間。 2. 小組合作:調(diào)查組內(nèi)父母的工作及工作時間。 S