20xx春外研版一起四下module6unit1i’lldrawthepicturesword說(shuō)課稿(留存版)
【正文】 預(yù)設(shè)的五個(gè)問(wèn)題， 學(xué)生聽(tīng)音看圖結(jié)束后，讓學(xué)生在書(shū)中找出以上 四個(gè)重點(diǎn)詞組，讓學(xué)生在這四個(gè)重點(diǎn)詞組的幫助下小組以連線的方式匯報(bào)討論結(jié)果，這樣降低了題目難度，之后讓學(xué)生根據(jù)課文填空，然后認(rèn)真觀察這四個(gè)句子找到 重點(diǎn)詞 will，并觀察 will 之后的四個(gè)動(dòng)詞的詞型有何特點(diǎn)，最后師生總結(jié)出 will 之后要用動(dòng)詞原形這一語(yǔ)法項(xiàng)目。讓學(xué)生用一般將來(lái)時(shí)寫一個(gè)關(guān)于六一兒童節(jié)打算的小作文。 三，學(xué)法分析在本課的教學(xué)過(guò)程中，我依據(jù)英語(yǔ)任務(wù)型教學(xué)的新理念，體現(xiàn)學(xué)生是學(xué)習(xí) 的主人，“精講多練”把課堂的時(shí)間留給學(xué)生，讓學(xué)生通過(guò)自主、合作 ,充分的感知語(yǔ)言 ,運(yùn)用語(yǔ)言。根據(jù)本科的 教學(xué)內(nèi)容特將本科的教學(xué)目標(biāo)制定如下： 知識(shí)目標(biāo)：是能聽(tīng)說(shuō)讀寫
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