【正文】 育學(xué)院學(xué)報(bào)， 2024， 32（ 1）： 46+12. 。要想開(kāi)展好黨員干部?jī)?yōu)秀傳統(tǒng)文化教育工作，首先要從理念入手，不斷優(yōu)化創(chuàng)新，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需求。 三、黨員傳統(tǒng)文化教育存在的問(wèn)題 （一）教育理念缺乏創(chuàng)新。創(chuàng)新開(kāi)展黨員傳統(tǒng)文化教育，堅(jiān)持 “ 全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上 ” ，是黨員教育培訓(xùn)的總基調(diào)，也是實(shí)現(xiàn) “ 兩個(gè)一百年 ” 的基礎(chǔ)和保障。在這樣的歷史背景和時(shí)代要求下，從中華傳統(tǒng)文化中尋找經(jīng)驗(yàn)和依據(jù)，提升黨員教育的針對(duì)性和實(shí)效性，提升黨員干部對(duì)中華文化的認(rèn)知，對(duì)當(dāng)前黨建工作的開(kāi)展具有積極的意義。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，黨員教育工作對(duì)象的要求越來(lái)越多元化，當(dāng)代黨員干部越來(lái)越愿意接受新鮮、多樣的思想，傳統(tǒng)的單一思想模式已經(jīng)不符合當(dāng)代黨員干部的需求。 （三）結(jié)合最新政策思想。近年來(lái)，隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，多種新媒體軟件已經(jīng)滲透到人們生活中，成為黨員干部生活的一個(gè)有機(jī)組成部分 ④ 。隨著信息時(shí)代的來(lái)臨，信息已經(jīng)開(kāi)始呈現(xiàn)碎片化趨勢(shì)，并且從各種角度滲透到人們的生活中 ③ 。XX 縣區(qū)在先后承接開(kāi)展多種政德教育培訓(xùn)后，被中央黨校、中國(guó)浦東干部學(xué)院、國(guó)家行政學(xué)院納入政德教育現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)基地。尤其是當(dāng)前我國(guó)處于新媒體技術(shù)快速發(fā)展的創(chuàng)新時(shí)代，當(dāng)代黨員教育工作也必然面臨著新的改革節(jié)點(diǎn)，開(kāi)展黨員傳統(tǒng)文化教育是新時(shí)代對(duì)黨建工作的新要求，而如何利用中華傳統(tǒng)文化提升黨員教育工作有效性，也成為當(dāng)前黨員傳統(tǒng)文化教育中面臨的一個(gè)重要問(wèn)題，需要在黨建工作和黨員培養(yǎng)工作中做出 相應(yīng)回應(yīng)。 第 4 頁(yè) 共 8 頁(yè) 而如今的大多數(shù)黨員傳統(tǒng)文化教育工作并未能就新形勢(shì)下對(duì)如何加強(qiáng)和改進(jìn)黨員教育工作做出新的回應(yīng)，未能賦予傳統(tǒng)文化教育新的時(shí)代特征，如何創(chuàng)新傳統(tǒng)文化教育理念是新時(shí)代對(duì)黨員傳統(tǒng)文化教育的新要求，值得加以重視并展開(kāi)相應(yīng)對(duì)策。可以這樣講，黨員傳統(tǒng)文化教育要做到理念先行，從理念創(chuàng)新入手，尋求提升教育效能的突破口，實(shí)現(xiàn)黨建工作目標(biāo)。 綜上所