【摘要】《永遠(yuǎn)的歌聲》教學(xué)設(shè)計(jì)張?jiān)圃詫?shí)驗(yàn)小學(xué)賴雪梅教學(xué)目標(biāo):1、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)6個(gè)生字,會(huì)寫10個(gè)生字,掌握“淙淙”、“齜牙咧嘴”、“鼻涕”、“剃頭”、“小辮兒”、“拽住”、“吆喝”等詞語。2、引導(dǎo)學(xué)生讀懂課文,把握文章的主要內(nèi)容,感受“我們”對(duì)老師誠摯的愛,教育學(xué)生樹立尊敬、
2024-11-24 18:35
【摘要】第一篇:《永遠(yuǎn)的歌聲》公開課教案 《永遠(yuǎn)的歌聲》教案 設(shè)計(jì)人:項(xiàng)城市新華學(xué)校王婷婷 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入: 同學(xué)們,今天,我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《永遠(yuǎn)的歌聲》。(板書課題)回顧上節(jié)課,我們所學(xué)習(xí)得這篇課文講了一...
2024-11-16 02:17
【摘要】關(guān)于不是讀后感的讀后感 --讀《平凡的世界》 記得初次閱讀描寫農(nóng)村題材的小說是在十年前,同事推薦的,陳忠實(shí)的《白鹿原》,不是讀后感的讀后感。說真話,當(dāng)時(shí)是沖著通篇中幾乎不間斷地描寫無數(shù)次男...
2024-12-15 01:34