“四比、四看、四提升”活動(dòng)心得體會(huì)(留存版)
【正文】 學(xué)生的歡迎，師生關(guān)系也因此受到了影響；一個(gè)具有良好師德的教師，他會(huì)想方設(shè)法提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。一個(gè)學(xué)生如果生活在鼓勵(lì)和認(rèn)可之中，他就會(huì)自信和自強(qiáng)。一個(gè)教師只有當(dāng)他認(rèn)識(shí)到自己從事的事業(yè)對(duì)祖國(guó)和人民是一種不可推卸的責(zé)任時(shí)，他才會(huì)不遺余力地去干好它。而高尚的師德來(lái)自于堅(jiān)定的教育信念，這種信念是教師的精神追求和奮斗目標(biāo)，是教師提升素質(zhì)的關(guān)鍵所在。 師愛(ài)是師德的核心。所以教師的良好的素質(zhì)影響著師生關(guān)系； 一個(gè)具有良好師德的教師，他自然而然的會(huì)要求自己不斷的提高自己的職業(yè)素質(zhì)。 總之，良好的師德，不僅促進(jìn)教師提高了各方面的素質(zhì)，而且在這個(gè)過(guò)程中增強(qiáng)了師生關(guān)系。39。從師德修養(yǎng)上看，如果一個(gè)教師不能正確地評(píng)價(jià)自己，擺正自己的位置，就根本談不上進(jìn)行以自我教育為特征的修養(yǎng)?！八谋?、四看、四提升”活動(dòng)心得體會(huì) “四比四看四爭(zhēng)當(dāng)”學(xué)習(xí)心得體會(huì) 劉志鋒 教
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