【正文】 式，加強對基層電教工作情的檢查，建立激勵約束機制，提高基層工作的積極性。 片庫質量低。電教設備基本達標，全縣XX縣區(qū)黨組織總共擁有電教播放設備600多臺，其中包括數字和模擬攝像機20余部，多媒體電腦100多臺，累計投入資金達200多萬元；播放員隊伍初具規(guī)模，共有專兼職播放員288名，部分黨委如農業(yè)局、教育體育局、*一中、山莊酒業(yè)等還結合自身業(yè)務設立了專職播放員，播放員隊伍相對穩(wěn)定；各項規(guī)章制度和電教片庫建設正在得到規(guī)范和加強。二是抓播放收看，保證在播放內容上，既有思想政治教育又有知識技能教育，全面提高黨員的綜合素質；在播放收看形式上采取集中教育與分散學習相結合的形式，與黨的各項工作有機結合，做到圍繞中心服務大局。隨著黨員電教工作的不斷發(fā)展，播放網絡的不斷擴大，工作中新的情況和問題不斷出現，一些原有的工作機制表現出了不適應性，如黨員電教設備使用管理制度、教材配備發(fā)行機制、電教播放員隊伍建設機制等都亟需改進和完善。首先要強化電教片庫建設，縣委組織部進一步加強光盤復制下發(fā)工作，重點建好黨委主體片庫和基層播放點基礎教材片庫，提高省統(tǒng)發(fā)教材發(fā)行數量和播放的時效性；建立基層播放點信息反饋制度，實行預約訂片，采取縣委組織部中心片庫購片復制，下發(fā)到基層使用的辦法，降低成本，增強引進教材的針對性。學校、企業(yè)和社區(qū)黨組織要把黨員電化教育與自身的業(yè)務技能培訓、文化建設相結合，規(guī)劃投入，共同使用，提高設備使用效率，對于同一個機關、企業(yè)和學校有多個支部，且分布比較集中的，允許共用一套設備和場地，最大限度地實現資源共用、信息共享的開放式網絡體系。一是部分單位和部門認為黨員電教不能帶來直接經濟效益、是軟指標，XX縣