【摘要】《春》課前預習:熟讀詩文,通過查字典掌握生字詞,了解作者及其作品。教學目標:、形象探究、語言賞析的能力。、創(chuàng)新思維的能力。教學重點:1、通過朗讀、分析詩意體會詩歌情感2、品味詩歌語言的精妙。教學難點:品味詩歌語言的精妙課程安排:一課時教學設計:一導入——激情今天我們要學
2024-11-19 07:20
【摘要】簡單的軸對稱圖形、探索軸對稱的性質、利用軸對稱設計圖案一、請準確填空(每小題3分,共24分)________后,直線兩旁的部分能夠________,那么這個圖形叫做________圖形,這條直線叫做________.答案:折疊互相重合軸對稱對稱軸2.“三線合一”指的是等腰三角形________、______
2024-12-01 10:03
【摘要】3簡單的軸對稱圖形4利用軸對稱進行設計1.探索并掌握等腰三角形的軸對稱性及其相關性質.2.探索并了解角的平分線、線段垂直平分線的有關性質.3.經歷觀察、分析、作圖等過程,進一步發(fā)展空間觀念,培養(yǎng)學生分析問題的能力和有條理的語言表達能力.???底邊上的高所在的直線呢?是
2025-06-20 22:52