【正文】 （二）古代詩歌閱讀（ 8分） 閱讀下面這首唐詩，完成 8~9題。 （李清照《醉花陰》 ） ⑧固知一死生為虛誕， 。布料少了就用黃紙相間補(bǔ)充，反正得夠近一厘米厚。她以只有母愛才具備的細(xì)密心思，發(fā)現(xiàn)兒子的皮鞋需要溫暖，便從街頭的地攤上買來鞋墊，并默默地在兒子上門時按時換洗，來延續(xù)她深埋的牽掛。 16．下列各句中，加點 的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? ）（ 3分） A．近年來，高中階段貧困學(xué)生的救助是國家政策盲區(qū)，有限民間力量救助雖 不足掛齒 ． ． ． ． ，有時卻成貧困生救命稻草，這要求國家建立對高中貧困生的完善的救助機(jī)制。 我們的生命里，又有多少時間，跟可憐的 DVD和 VCD一樣，耗在什么事都不做的待命狀態(tài)？是不是我們可以學(xué)會拔掉日常生活的插頭，讓我們不需要像 DVD光盤機(jī)那樣，在待命中消耗百分之九十的精力，而能夠永遠(yuǎn)在最有效率的全開狀態(tài)和全關(guān)狀態(tài)？ 讓生命的每個片刻都只有一個開 關(guān)，全關(guān)的時候就完全休息，全開的時候就努力前進(jìn)，不用消耗在等待。寒江月夜，孤寂凄清，詩人原想借彈琴排遣苦悶的，無奈苦悶尚未消除，又見到了冉冉升起的明月。這就形象地寫出了自己那種 無法訴說的苦情。“三奏月初上”，既點出題中的“月夜”，又寫出反復(fù)彈奏鳴琴的情景。寸草心報三春暉：兒子對母親年事已高的愁心，將引起讀者的深思和聯(lián)想，達(dá)到了言有盡而意無窮的效果。雙方商議尚未定下結(jié)果，于是征集調(diào)精銳的軍隊，分布四周邊境作為防備，任命有經(jīng)驗的老將作為統(tǒng)領(lǐng)。他為人處事的誠懇與謙恭，也和您相同。朝廷一向采取寬容仁厚的政策，以昭示天朝胸襟的廣大，即使是首輔大臣，也要含羞忍辱，在對外事務(wù)上做的全是妥協(xié)退讓的事情。應(yīng)為“經(jīng)過??的努力”或“在??的努力下”） 18．①司馬遷②諸葛亮③李白④杜甫⑤白居易（任填 4空，每空 1分） 19．充分追求時尚個性，熱衷于網(wǎng)絡(luò)生活，聰慧多才，愛好廣泛，比較注重自我，同時也存在經(jīng)濟(jì)上不夠獨立、學(xué)習(xí)焦慮、好逸惡勞等不足。 10．①君子生非異也 ②歌窈窕之章 ③幽咽泉流冰下難 ④一尊還酹江月 ⑤內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮 ⑥叢菊兩開他日淚 ⑦東籬把酒黃昏后 ⑧齊彭殤為妄作 （任選 6空，每句 1分，錯字該處無分） 三、文本閱讀（ 24分） 11．現(xiàn)實（母親為自己放鞋墊） —— 回憶（寫母親那雙靈巧的手為一家人做鞋） —— 現(xiàn)實（母愛的升華）（ 6分） 12．雙關(guān)（或虛實結(jié)合，一是實寫兒子必然要長大成人，二是寫兒子將走自己的人生之路，人生之路必然有坎坷，母親的鞋能夠讓兒子走路走得更穩(wěn)），表達(dá)了母親對兒子成長的呵護(hù)、期盼和牽掛。意思是說，今夜我要以琴聲來寄托自己平日的懷抱，這或許能夠排遣我內(nèi)心的苦悶吧！這兩句詩不僅注意對仗的工整，而且在結(jié)構(gòu)上起著承上啟下的作用。詩人以飽嘗旅途風(fēng)霜雨露的境況，映襯出心境的凄涼，這是以內(nèi)在的感受來寫內(nèi)心痛苦的。夜深了，繁露打濕了他的衣襟，他感到了深深的涼意，但卻依然痛苦地佇立在船頭。 五、寫作（ 60分） 21．閱讀下列材料，按要求作文。在高新技術(shù)參展會上，我省代表團(tuán)參展項目涉及到十幾個學(xué)科領(lǐng)域，含蓋了電子與信息、生物醫(yī)藥、新材料、光機(jī)電一體化、環(huán)境保護(hù)，新能源等眾多領(lǐng)域。記得一個城里的女同學(xué)看了母親做的鞋，贊嘆說：“好鞋，給你媽當(dāng)兒媳去。接著就是納鞋底，這是個浩大的工程，因為老小一大撥人來年冷暖兩季的鞋都得提前完工。 （蘇軾《念奴嬌 D． 作 者描述了日后成功慶賀的愿景：蹇裳往從二公晏集于蓬萊閣，俾倪東海之上，憑檻而舉一觴。 天下之患，莫大乎任事者好為虛偽，而士大夫喜以智能名位相矜 。 C．無論是神話傳說中的虛擬世界，還是網(wǎng)絡(luò)游戲中的虛擬世界，都是從現(xiàn)實社會來的，都是現(xiàn)實生活的反映。在這種情況下，有些企業(yè)不是以人為本，而是以資本為本，資本成了一切的推動力，而忘記、忽視了以人為本，忘記了社會責(zé)任。有的人、有些企業(yè)存在一種錯誤的認(rèn)識，以為網(wǎng)絡(luò)世界是虛擬的，網(wǎng)絡(luò)游戲是虛擬的，網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界是沒有規(guī)范、沒有約束的，是和現(xiàn)實世界完全隔離的。過去網(wǎng)絡(luò)游戲行業(yè)對這一點重視不夠，網(wǎng)絡(luò)游戲的主要屬性是文化屬性，不是單純的經(jīng)濟(jì)行為。 網(wǎng)絡(luò)游戲行業(yè)之所以出現(xiàn)一些唯利是圖的行為，主要原因在于對經(jīng)濟(jì)效益的追逐，在于應(yīng)對非常激烈的市場競爭的需要。高考資源網(wǎng) D．網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)業(yè)在管理上應(yīng)該強(qiáng)調(diào)把社會效益放在第一位，堅持社會效益和經(jīng)濟(jì)效益的統(tǒng)一。吾早夜以思，盡吾力之所能為，其濟(jì)若否，則聽之。雖二公，其亦韙裕釗為知言乎？其為樂豈有極乎？高考資源網(wǎng) 4．對下列句子中加點字的解釋， 不正確 ． ． ． 的一項是（ ）（ 3分） A．其 濟(jì) ． 若否 濟(jì)：成功 B．命 宿 ． 將統(tǒng)之 宿：住下 C． 糜 ． 帑金數(shù)千萬 糜：消耗，浪費 D．一語言之 違 ． 違：過失，不和 5．下列各組句子中，加點的字的意義和用法 相同 ． ． 的一組是（ ）（ 3分） A．勞則居先， 而 ． 功則居后 B．人 與 ． 地不相習(xí) 北救趙 而 ． 西卻秦 當(dāng) 與 ． 秦相較，或未易量 C．能下人 者 ． ，眾附順功集焉 D．異 乎 ． 今之君子者矣 求人可使報秦 者 ． 胡為 乎 ． 惶惶欲何之 6．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括， 不正確 ． ． ． 的一項是（ ）（ 3分） A．作者勉勵 吳筱軒軍門“實心任事”，與同僚“協(xié)恭同德”，保衛(wèi)國防，以使“海隅清晏”，語重心長，極其懇切。 （荀子《勸學(xué)》） ②舉酒屬客，誦明月之詩， 。 母親年幼生活在豪紳之家，解放后因家世緣故竟連學(xué)堂門都沒邁過，可苦難的磨練使母親擁有了一雙勤勞的纖手。“兒行千里母擔(dān)憂”，正應(yīng)了那句古語。 （ 1）從感情方面：（ 4分） （ 2）從行文方面：（ 4分）