【正文】 ， ； ， ，而山不加增，何苦而不平？（ 3分） ③ 《捕蛇者說(shuō)》一文中能表明作者觀點(diǎn)得句子是 ： 。 ⑤仰望天空，仰望這線執(zhí)著的綠色，總令我心曠神怡，思緒萬(wàn)端，無(wú)以言說(shuō)的溝通感拓展著我也分解著我。（ 4分） （ 1）從全文看，“爬上窗臺(tái)的綠色”中”的“綠色”具有哪些方面的精神品質(zhì)？ （ 2）“綠色”一詞在生活中還被賦予許多新的內(nèi)涵，如“綠色通道”中的“綠色”主要指安全、暢通而不受任何阻礙。扁鵲出，桓侯又不悅。吾恂恂而起，視其缶，而吾蛇尚存，則弛然而臥。____________________________________ __（ 1分） 2 翻譯下面的句子。 欲待曲終尋問(wèn)取，人不見(jiàn)，數(shù)峰青。 500 字 600 字 700 字 小院中學(xué) 2021 級(jí) 11 年下期第一次月考語(yǔ)文試題 參考答案 一、積累與運(yùn)用（ 25 分） （ 1） h233。人類(lèi)攔江筑壩，展現(xiàn)的是自己豪邁的氣魄。 27。從結(jié)構(gòu)上看，這一表面寫(xiě)景，而實(shí)則轉(zhuǎn)入對(duì)彈箏人的描寫(xiě)，真可說(shuō)是天衣無(wú)縫。 “ 數(shù)峰青 ” 又回應(yīng)詞的開(kāi)頭 “ 鳳凰山下雨初晴 ” 描寫(xiě)的雨過(guò)山青的景象，真可謂言盡而味永。 作者富有情趣地緊扣 “ 聞彈箏 ” 這一詞題，從多方面描寫(xiě)彈箏者的美麗與音樂(lè)的動(dòng)人。 2 D 2苛政猛于虎，或者：賦斂之毒甚于蛇。 二、閱讀理解（ 55分） （一）爬上窗臺(tái)的綠色 “ 唯一心愿 ” 是指 “ 望著這線積極蓬勃的生命，真讓人心情爽快并急于俯向貼面的綠色 ” ，概括起來(lái)說(shuō)就是： “ （綠色）用自己積極蓬勃的生命，讓人心情爽快?！? 生活常常是這樣，刻意為之往往不能縮短彼此的距離，而偶爾發(fā)生的一個(gè)細(xì)節(jié)、一個(gè)舉動(dòng)，卻會(huì)在人與人之間架起美麗的橋梁。 一朵芙蕖， 開(kāi)過(guò)尚盈盈。極言賦斂之苦。曩與吾祖居者，今其室十無(wú)一焉；與吾父居者，今其室十無(wú)二三焉；與吾居十二年者，今其室十無(wú)四五焉?！被负畈粦?yīng)。（ 2分） 例：江水奔流不息，傾訴的是自己澎湃的波濤；樹(shù)木傲雪參天，挺拔的 是自己無(wú)邊的蒼翠； ， 。 ③確切地說(shuō)，這束綠色來(lái)自一株黃瓜和一株莓豆。（ 3分） 生命的美麗展現(xiàn)在搏擊風(fēng)雨的翱翔中，展現(xiàn)在乘風(fēng) 破 ． 浪的前行中。同學(xué)們，請(qǐng)以樂(lè)觀的心態(tài)，堅(jiān)定的信心來(lái)感悟生命的美麗吧！ （ 1）按照部首檢字法，加點(diǎn)字“破”應(yīng)查 部。早在夏天它們就兄弟樣并肩挽手攀援于小院南側(cè)，在這個(gè)無(wú)風(fēng)無(wú)雨的夏季艱辛地生長(zhǎng)著，暑氣和干旱絲毫沒(méi)有抵消它們堅(jiān)強(qiáng)向上的意志，它們的信念，永遠(yuǎn)是忠誠(chéng)于腳下這片臨時(shí)堆砌的菜園和我那朝夕呵護(hù)的妻子。 （ 2）作者寫(xiě)“江水”、“樹(shù)木”等是為了說(shuō)明什么？請(qǐng)用文中相關(guān)的語(yǔ)句回答。扁鵲出，桓侯又不悅。非死則徙爾。 C、后面句子朗讀時(shí)的停頓應(yīng)這樣劃分：而 /鄉(xiāng)鄰之生 /日蹙 D、“退而甘食其土之有，以盡吾齒”的意思是：（獻(xiàn)蛇）回來(lái)后就可以很有味地吃著那土地上所有的東西，以滿(mǎn)足我牙齒的需要。何處飛來(lái)雙白鷺，