【正文】 教訓，我們認為首先要加強自身的認識，只有自身的認識高了，才能帶動客戶的認識。學生們逃生到操場之后，就會招到相應的隊伍排成方隊。 四、改進方向 認真總結演練經(jīng)驗和教訓，并根據(jù)國家應急預案編制導則要求完善應急救援預案，編制現(xiàn)場處置方案。 根據(jù)應急救援器材配置需求，增添三套空氣呼吸器配置到相關崗位，并加強對各部門的應急物資儲備情況的監(jiān)察，保障應急救援工作順利有效開展。 應急演練為模擬演練，嚴格以預案程序開展，以模擬消防演練、燙傷事故和煤氣事故的真實環(huán)境鍛煉應急救援隊伍，提升了員工應對突發(fā)事件的能力，取得良好效果。 應急預案基本能夠滿足公司事故應急救援需求，但綜合預案和現(xiàn)場處置方案不符合國家應急預案編制導則要求。 通過演練，發(fā)現(xiàn)問題，總結經(jīng)驗教訓，完善應急救援預案。本校學生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識，增強了學生對消防官兵的崇敬之情，使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護，進一步明確了“珍愛生命，關愛他人”的教育主題。 演習中，學校教職工態(tài)度認真，團結協(xié)作，密切配合。不得以任何借口推脫責任或拒絕執(zhí)行。個別學生沒有準備好用濕毛巾捂住鼻子。 根據(jù)預案需要完善相關附件。 二、演練效果 公司領導高度重視，應急演練工作扎實順利開展，取得預定演練目的。 三、演練中存在的問題 操作不熟練，失誤較多。參演員工在進行應急自救時，基本能夠各司其職，單操作不熟練，還需要在平日加強應急預案的學習和加強練習，熟練掌握應急救援工作要領，提高自救能力，明確操作禁忌，以保證在事故發(fā)生時能夠順利完成各自的應急救援工作。 參演人員聯(lián)合互動，檢驗和磨合互相各應急隊伍應急救援聯(lián)動機制和配合能力。 增加完善公司相關部門和外援部門的聯(lián)系方式。 建議：學校每年舉行模擬真實環(huán)境下的逃生演練，以幫助大家掌握正確的逃生方法和提高應對突發(fā)事件的能力 本次消防安全疏散演習歷時3分鐘，可以說是在學校安全小組的認真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。同時我們希望在下次的演習中，大家能夠更為積極主動。通過演習，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個人