7學(xué)校要開好年級教導(dǎo)會】(留存版)
【正文】 情，學(xué)校管理和教育教學(xué)才能做到有的放矢，學(xué)校要充分挖掘年級教導(dǎo)會的診斷功能，使其發(fā)揮最大效益。有利于增進教師間的了解，讓學(xué)生特長發(fā)展和各個學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展。開好年級教導(dǎo)會，不僅體現(xiàn)在問題找得準確不準確、目標定得是否合理和措施是否有效，關(guān)鍵是要抓好落實，學(xué)校要健全落實年級教導(dǎo)會“決議”的機制，年級教導(dǎo)會所確定的各項目標任務(wù)，教師要一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)的落實，年級組要一項一項的督導(dǎo)，讓年級教導(dǎo)會實效化。教育實踐證明，即時反饋既有利于提高教學(xué)效率，也有利于提高管理效益。為此，年級教導(dǎo)會也要遵循“反饋――矯正”的原則，適時召開。 （作者單位：河北XX縣區(qū)第四中學(xué)） 第4頁 共4頁。 完善聚力功能，讓年級教導(dǎo)會民主化 開年
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