【正文】 項(xiàng)經(jīng)自查得 2 分。 ，能力將會不斷提高。 我校在教育教學(xué)中經(jīng)過全體教師不懈的努力，連續(xù)二年為內(nèi)初班輸送了一批又一批學(xué)生，得到了家長的好評。到目前為止，我校沒有發(fā)生體罰或變相體罰、侮辱、歧視、罰款的現(xiàn)象。 16 B24 法制教育（分值 15 分，自查自評得 15 分）。 B22 辦學(xué)規(guī)范（分值 20 分，自查自評得 19 分）。此項(xiàng)經(jīng)自查得 5 分。 ，班主任能夠根據(jù)班級實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的班級公約及奮斗目標(biāo)，在教室內(nèi)設(shè)計(jì)了班級學(xué)習(xí)園地和評比臺等板塊，豐富了學(xué)校的班級文化。 13 《烏什縣亞曼蘇鄉(xiāng)中心小學(xué) 德育 教研活動制度》及其管理辦法，鼓勵教師開展德育科研工作。 B13 社會實(shí)踐（分值 50 分，自查自評得 47 分）。 。規(guī)范以校本教研為途徑，以課堂為主陣地，實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍專業(yè)化 。 ，學(xué)生在咨詢后，建立了學(xué)生咨詢檔案。 B7 民族團(tuán)結(jié)教育（分值 50 分，自評得 49 分）。 年來，學(xué)校為了每位教師都能參加培訓(xùn)，得到提高，積極聯(lián)系上級教育行政部門爭取培訓(xùn)名額，積極組織學(xué)校教職工 18 人次外出參加德育骨干教師等培訓(xùn)，支出培訓(xùn)經(jīng)費(fèi) 20864 元。 B4 隊(duì)伍保障（分值 40 分，自查自評得 38 分）。薩吾提為組長，分管德育工作的副校長肖晨，主管教學(xué)工作的副校長肖晨同志為副組長，政教、教務(wù)、工會、團(tuán)委、少先大隊(duì)負(fù)責(zé)人及全體班主任為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。 二、自查自評工作程序 為使自查自評工作高效順利地開展，經(jīng) 校領(lǐng)導(dǎo)研究決定創(chuàng)建地區(qū)級“德育示范校、依法治校示范?！弊圆樽栽u工作分四個階段進(jìn)行： 第一階段：宣傳學(xué)習(xí)階段，組織全校教職員工學(xué)習(xí) 20xx 年 4 月新修訂《新疆維吾爾自治區(qū)中小學(xué)德育示范校評估指標(biāo)體系》和中央八號文件內(nèi)容，領(lǐng)會其精神，形成全員參與、全員育人的目的。 3 為推進(jìn)學(xué)校德育工作科學(xué)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建地區(qū)級德育示范校、依法治校示范校目標(biāo)，依據(jù)《新疆維吾爾自治區(qū)中小學(xué)德育工作評估指標(biāo)體系》，結(jié)合我校工作的實(shí)際，堅(jiān)持邊查邊改，不斷自我完善的原則，對學(xué)校創(chuàng)建地區(qū)級“德育示范校、依法治校示范?！惫ぷ鬟M(jìn)行了專項(xiàng)自查，現(xiàn)將自評自查情況匯報如下： 一、自查自評工作保障措施 （一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，保障自查自評工作順利進(jìn)行 為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建地區(qū)級“德育示范校、依法治校示范?！蹦繕?biāo)，為將各項(xiàng)工作做到實(shí)處，特成立學(xué)校創(chuàng)建地區(qū)級“德育示范校、 依法治校示范?！睂ｍ?xiàng)自查自評領(lǐng)導(dǎo)小組如下： 組 長：米合日古麗學(xué)校占地面積 42916 平方米，建筑面積 2129 平方米，學(xué)校硬化面積達(dá) 3732平方米，環(huán)境優(yōu)美整潔，教學(xué) 設(shè)備良好，學(xué)校設(shè)有實(shí)驗(yàn)室 ,微機(jī)室，多媒體 室，圖書室等專用功能室?？ǖ蠣? （德育主任 ,安全辦主任） 艾買爾江 三、自評成績 按照 20xx 年 4 月新修訂的《新疆中小學(xué)德育示范校依法治校示范校評估指標(biāo)體系》中 A 級 5 個指標(biāo)、 B 級 26 個指標(biāo)內(nèi)容共 1000 分的標(biāo)準(zhǔn)和要求，經(jīng)過學(xué)校自查自評領(lǐng)導(dǎo)小組客觀、認(rèn)真、細(xì)致、嚴(yán)肅地自查，自評總分為 963 分。 A2 條件保障（分值 100 分，自查自評得 98 分）。此項(xiàng)自查得 10 分。 B6：理想信念價值觀教育（分值 80 分，自查自評得 78 分）。此項(xiàng)經(jīng)自查得 15 分。 ，培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識，學(xué)校結(jié)合品德課、10 民族團(tuán)結(jié)課、班會課加大對學(xué)生的感恩教育。此項(xiàng)自查得 18 分。并購買了一些家長類刊物，但種類單一，內(nèi)容不夠豐富。 《烏什縣亞曼蘇鄉(xiāng)中心小學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評價實(shí)施方案》 ,每學(xué)期都要對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價，在評價中將學(xué)生社會實(shí)踐情況納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價。同時，查找出存在的不足，并及時研討進(jìn)行整改、完善德育實(shí)驗(yàn)，形成本校德育工作優(yōu)勢與特色，但德育推廣成效不顯，扣除 1 分，此項(xiàng)經(jīng)自查得 24 分。 ，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識。此項(xiàng)經(jīng)自查得 5 分。此項(xiàng)經(jīng)自查得 14 分。此項(xiàng) 經(jīng)自查得 4 分。 A5 育人效果（分值 50 分，自查自評得 49 分）。 隨著進(jìn)一步明確將深入進(jìn)行18 下去。此項(xiàng)經(jīng)自查得 10 分。 ，學(xué)生在受到體罰或變相體罰后，可以向校委會申訴。此項(xiàng)經(jīng)自查得 7 分。 此項(xiàng)經(jīng)自查得 4 分。在職稱評定、學(xué)校開支、評優(yōu)等重大事項(xiàng)中，學(xué)校教職工全體參與，防止了領(lǐng)導(dǎo)“一言堂”現(xiàn)象發(fā)生。但仍然存在個別工作落實(shí)不到位，扣 2 分，此項(xiàng)自查得18 分。此項(xiàng)經(jīng)自查得 5 分。此項(xiàng)自查得 30 分。 B11 家庭教育（分值 50 分，自查自評得 45 分）。強(qiáng)化以班級文化、外部形象文化為切入點(diǎn)，建立學(xué)校外形的顯性文化。此項(xiàng)經(jīng)自查得 17 分。此項(xiàng)經(jīng)自查得 28 分。此項(xiàng)自查得 5 分。此項(xiàng)經(jīng)自查得 15 分。 ，成立以校長 美合 熱古麗托乎提同志負(fù)責(zé)。學(xué)生在“會問、會學(xué)、會用、敢于超越”的學(xué)習(xí)氛圍中奮進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上 升，各項(xiàng)工作得到很大的發(fā)展，多次榮獲上級的表彰和獎勵。 學(xué)?，F(xiàn)有教職工 52 人，其中專任教師 43 人，本科學(xué)歷 7 人，?？茖W(xué)歷 36人 ，小學(xué)高級教師職稱教師 8 人，占教 師 總?cè)藬?shù)的 19％，小學(xué)一級職稱教師22 人，占教師總?cè)藬?shù)的 51％。吐爾遜 （少先大隊(duì)輔導(dǎo)員） 買買提 具體得分如下： A 級 B級 分值分 自評分 自評分 總分 A1（ 100分） B1 40 83 98 954 B2 60 58 A2（ 100分） B3 30 92 98 B4 40 38 B5 30 30 A3（ 650分） B6 80 78 617 B7 50 50 B8 50 45 B9 40 40 B10 80 78 B11 50 45 B12 40 37 B13 50 47 B14 40 38 5 B15 50 48 B16 40 38 B17 50 48 B18 30 25 A4（ 100分） B19 15 15 96 B20 15 15 B21 10 10 B22 20 20 B23 15 15 B24 15 15 B25 10 10 A5（ 50分） B26 50 50 83 四、“ 德育示范校、依法治校示范?！白圆樽栽u 分析 自查自評結(jié)果：總分值 1000 分，自評分為 963 分 ，各項(xiàng)指標(biāo)自我評估分析如下 : A1 組