【正文】 安排，加強學習，堅持“干大事，從細節(jié)做起，做小事，從大局著眼”的要求，圍繞學校工作目標來開展工作，較好地完成了各項目標任務。督促各部門撰寫2010年工作總結及2011年工作計劃?？己斯ぷ鲊栏癜纯己朔桨笀?zhí)行，各部門透明運作， 第五篇：學校辦公室主任述職報告盤縣珠東鄉(xiāng)中心小學2012年度辦公室主任工作 述職報告 盤縣珠東鄉(xiāng)中心小學 施占二○一二年十一月十五日 1 盤縣珠東中心小學辦公室主任述職報告 自從2012年3月至今從事辦公室工作一年以來，在上級領導的關心信任指導下，在同事們的工作支持中，以服務學校大局、團結協(xié)作共同進取為主要目的，緊緊圍繞學校的中心工作，積極履行辦公室主任崗位職責，我努力地完成每一項工作。作為領導工作的協(xié)助者和參謀，辦公室主任既要參與政務，又要承辦大量的事務，事務管理是辦公室主任不可推卸的責任。 禁毒工作只是提醒和督促禁毒專干胡小福老師如實如期地做好平時的禁毒常規(guī)工作資料。 督導評估。學校辦公室當好領導的“參謀”對辦公室主任而言，責無旁貸。因此從以上日志總結起來如下： 一、認真履行職責，積極開展工作 開好每一次會議，做好會議記錄，記載學校重大活動和重要事件。11月文檔、人事檔案歸檔及材料整理。教師培訓工作主要是在多媒體會議室進行，如果遇到外出培訓教師回到學校，我都組織了讓他們進行二級培訓。因此，不論是與領導工作有關的活動，還是其他各組各室不管的雜事，我都做到了主動加以關注和協(xié)調。 一個學校的辦公室工作主要是協(xié)助校長辦理專門事項、輔助和協(xié)調整個日常工作，在一個單位中處于中樞和要害部位，是溝通學校上下級的咽喉，聯(lián)系左右的紐帶，對外交流的窗口，傳遞信息的中樞，領導決策的外腦和處理日常事務的手足。我們的工作不象教學部門那樣可以量化出來，也沒有一個標準可以恒量我們的工作。這些隊長每天協(xié)助值周教師清點乘車人數(shù)，維持乘車紀律。 二、明確職能職責，提高服務意識 辦公室主任必須要有強烈的服務意識和求真務實的工作作風，在有限的時間里辦好應辦之事。 新的學年即將開始，我和諸位同仁 一起不僅見證著學校在艱難中的探索和跋涉，也將一起迎接著學校重建后的振興和輝煌。 一年來，在學校黨政直接領導下，在各處室部門的協(xié)助下，在各位同仁的大力支持和配合下，圍繞學校的中心工作和重點工作，在不斷加強作風建設，強化組織協(xié)調，增強內部職能和規(guī)范公文處理等方面得到了進一步的提高，為保障學校工作的正常運轉發(fā)揮了應有的作用。因為，在回頭試著看清自己走過的路做過的事的同時，更多的不 再是僅僅刻意于自己一年里有多么的辛苦、忙碌，甚至委屈，而是越來越增加了對自己沉甸甸地認知、反省和修正?？粗鴮W生們依賴和信任間或有些難為情的眼神，母愛的溫情常激蕩著我的心靈和情緒，我愛我的學生，就像愛我的兒子，可能我對學生們付出的不是金錢的多少，但心血和精力的付出有時甚至超過了自己的兒子。近三年來的崗位演練所表現(xiàn)出來的經驗欠缺、能力欠缺、處理事件不成熟等，是我面臨的最大問題。勤看，就是平時要注意觀察，眼觀六路，耳聽八方，對方方面面的細節(jié)要多留意，也許從不經意的小事中也能獲得一些寶貴的、有用的信息，為全體教師做好超前服務。在工作中，盡量發(fā)揮自己的主觀能動性，積極主動地想問題，辦事情，力爭把各項服務都做在領導決策前，同時注意做好經驗總結，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。在領導的協(xié)助下，今年共有35名同志通過公開招聘程序成為我校正式職工。對于收發(fā)到的文件通知反饋給校長后然后再具體落實到位。認真地做了督導評估自查自評報告，詳細地編撰了學校督導評估匯報材料。年度考核的上報。遺囑續(xù)批、教齡變動、教齡教齡津貼審批工作。 學校辦公室基本職責。協(xié)助校長做好品牌學校創(chuàng)建三年行動計劃，認真做好每一次培訓的資料收集整理并且歸檔。 在工作中雖然為老師們做了一些有求必應地幫助服務，但在實際工作中暴露出不少缺點和不足，距離更高的目標還存在一些差距，比如遇事可能顯得較慢，加上學校沒有網(wǎng)絡，在收發(fā)文件過程中可能不是太及時，還有學校工作中協(xié)調各室的能力還有待加強，團結協(xié)作精神有待提高等，還要在今后的工作中改進，也真誠地希望得到大家的指導和幫助。做到上令下行，上情下達，上下緊密配合，步調一致的工作。為此我努力做到待客誠懇、熱情、細致，保證了每次接待工作的順利完成，努力為學校創(chuàng)造一個良好的對外形象。30%獎勵性績效工資工作。時間：每天、每周、每月地點：學校、教育局、人事局、進修校人物：你、我、他、她、你們、我們、他們事件：辦會、辦事、辦文內容：文字、數(shù)字形式：電話、電腦、打印機、坐車、“交作業(yè)”、蓋章過程：寫得多、說得多、跑得快、結果：行得通理想效果：大家happy，happy，happy。平時工作中辦公室起到上傳下達，完成校長臨時交辦的工作，而且對于老師們的困難積極地做力所能及的事情，向校長反映老師們的意見和建議。不論是全校師生參加的大型會議，還是部分教師、職工參加的中型會議，以及領導班子成員參加的小型會議，我都是會前認真準備（校園廣播或者下發(fā)通知、擬寫會議程序和布置會場等）。2005年完成了職工全年正常工資和結構工資的審核發(fā)放工作；按時為待課教