【正文】 XX省學(xué)校體育工作先進(jìn)集體、XX市模范學(xué)校等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，2008——2012年連續(xù)五次榮獲XX省中小學(xué)“師陶杯”征文活動(dòng)組織獎(jiǎng). 五、以課程改革為主線(xiàn)，建設(shè)國(guó)防教育課程基地. 我們認(rèn)為這是今明兩年四甲中學(xué)在推動(dòng)學(xué)校轉(zhuǎn)型、建設(shè)特色學(xué)校方面最重要的工作，計(jì)劃在以下四個(gè)方面進(jìn)一步加大工作力度：以學(xué)校國(guó)防教育館（包括展覽室、多功能影視室、成果展示室）、報(bào)務(wù)訓(xùn)練室和國(guó)防教育文化廣場(chǎng)的建設(shè)為重點(diǎn)，建設(shè)國(guó)防教育場(chǎng)館平臺(tái)；在《釣魚(yú)島》、《化學(xué)與國(guó)防》、《國(guó)防科技》、《臺(tái)灣問(wèn)題縱覽》、《中外戰(zhàn)爭(zhēng)歷史故事》5套校本教材基礎(chǔ)上，繼續(xù)重視做好“國(guó)防教育特色類(lèi)”系列校本課程的開(kāi)發(fā)與建設(shè)工作；開(kāi)展“國(guó)防教育進(jìn)基地，軍事訓(xùn)練上操場(chǎng)”系列活動(dòng)，舉行軍事知識(shí)競(jìng)賽、講演比賽、軍歌比賽、有獎(jiǎng)?wù)魑牡?，豐富學(xué)生礪練和展示的舞臺(tái)；利用現(xiàn)有學(xué)生社團(tuán)報(bào)務(wù)班、航模隊(duì)、軍迷社、舞蹈隊(duì)、軍事發(fā)燒友等有效載體，開(kāi)展主體性國(guó)防教育閱讀和國(guó)防教育主題網(wǎng)頁(yè)建設(shè). 自從有了國(guó)家，“有國(guó)無(wú)防”的屈辱歷史，使得炎黃子孫無(wú)不因此而感到切膚之痛.“加強(qiáng)國(guó)防教育，增強(qiáng)全民國(guó)防觀念”，、人生觀、價(jià)值觀的形成期和培養(yǎng)期，加強(qiáng)對(duì)中學(xué)生的國(guó)防教育，就抓住了全民國(guó)防教育的中心環(huán)節(jié)，就能為全民國(guó)防教育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，還能有力地推動(dòng)全民國(guó)防教育的發(fā)展.《國(guó)防教育法》《XX省全民國(guó)防教育條例》都明確提出，加大學(xué)生國(guó)防教育力度勢(shì)在必行，學(xué)校充分利用校內(nèi)外的各種軟硬條件，結(jié)合本校的實(shí)際，在對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育方面進(jìn)行了大膽的探索與實(shí)踐，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，取得了顯著的成績(jī)，贏得了社會(huì)的贊譽(yù). 一流高中“既不在大，也不在全，關(guān)鍵在有特色，并善于把特色發(fā)揮到極致”.辦學(xué)特色不是憑空產(chǎn)生的，而是在對(duì)自身傳統(tǒng)歷史的繼承發(fā)揚(yáng)和改革創(chuàng)新基礎(chǔ)上形成的，特色的打造不是一個(gè)簡(jiǎn)單的閃光點(diǎn)，而是全方位、全員、弘揚(yáng)特色是艱難的，有光榮和夢(mèng)想伴隨的四中人，縱有艱難和險(xiǎn)阻，在教育改革的大道上也一定能如履平川，勇往直前。XX縣區(qū)