【正文】 實踐活動學習計劃。結(jié)合學校作風建設(shè)實際，就進一步轉(zhuǎn)變教風學風會風，健全學校各種規(guī)章制度，使工作更加規(guī)范，效果更加明顯，成績更加喜人，人民更加滿意。4月上旬，組織教師集中收看龔全珍教師的先進事跡錄像資料。通過學習培訓，進一步提高認識，端正態(tài)度，以飽滿的政治熱情和良好的工作狀態(tài)投身教育實踐活動。 學習交流會。3月下旬擬請縣中劉輝書記來園講一堂《中國夢》專題黨課。結(jié)合學校作風建設(shè)實際，就進一步轉(zhuǎn)變教風、學風，制定幾條務實管用、簡便易行的具體規(guī)定。每人每周自學不少于8個學時，做好學習筆記，至少撰寫1篇學習心得體會。學校領(lǐng)導班子要高標準、嚴要求、做表率，帶頭完成規(guī)定的學習任務，帶頭撰寫心得體會，為全校黨員干部學習做好表率、作出示范。 四、學習方法 采取個人自學與集中學習相結(jié)合、專題講座與主題發(fā)言相結(jié)合、理論研討與交流座談相結(jié)合、研讀書目與觀看專題教育片相結(jié)合等多種形式組織學習。 。 ，準確理解把握教育局黨委的“反對四風”要求，對作風之弊、行為之垢進行大排查。 。 。園領(lǐng)導班子和黨員要高標準、嚴要求、做表率，帶頭完成規(guī)定的學習任務，帶頭做筆記，帶頭撰寫心得體會，為全園干部教師作出示范。 ，以優(yōu)良作風深入貫徹落實黨的十八大精神，推進我園各項工作的發(fā)展。 ，4月下旬，開展一次身邊優(yōu)秀典型事跡報告會，安排3~4位教師作典型發(fā)言。 二、學習內(nèi)容 根據(jù)學校實際，采取定集中學習時間、定學習內(nèi)容、定學習要求，領(lǐng)導班子帶學、先進典型引學、個人堅持自學的“三定三學”形式，認真組織開展學習，進一步樹立教育觀、學生觀、家長觀，提高服務家長，服務學生的能力。 ，進一步堅定理想信念，增強中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。 二、學習內(nèi)容 圍繞樹立宗旨意識、密切聯(lián)系群眾，組織全體黨員認真學習以下內(nèi)容： ，