【正文】 報上級黨組織，邀請上級黨組織或“雙爭”活動領導小組派人參加，還要注意吸收一定數(shù)量的群眾參加。 三、活動步驟 對照檢查階段具體分為三個步驟： 深入調研，征求意見 征求對象： 內外結合、上下結合、干群結合。學校此次征求意見面向全校教職工、黨員、群眾，通過采取“組織點、群眾提、自己找、相互幫”的方法，使征集意見更全面、更具體。具體要求見《關于召開以“弘揚作良精神推動科學發(fā)展”為主題的專題組織生活會的通知》。進一步增強加快發(fā)展的責任感，把廣大黨員干部在“雙爭”活動中激發(fā)出來的熱情引導到抓工作、促發(fā)展上，用工作的實際成效來體現(xiàn)“雙爭”活動的成果。 黨員領導干部在以普通黨員身份積極參加所在黨支部組織生活會的同時，還要參加以“弘揚作良精神、推動科學發(fā)展”為主題的民主生活會，進一步開展批評與自我批評。全校教職工每人一份意見表，各黨支部于月日下班前上交到校黨辦。黨員領導干部要發(fā)揮表率作用，帶頭征求意見，帶頭進行自我剖析，帶頭開展批評和自我批評，帶頭邊議邊改。 在查擺問題的過程中，要做好“四個緊密結合”： 一要把查擺問題與進一步解決思想認識問題緊密結合，通過查擺問題剖析思想根源，進行理性思考，分清思想是非，進一步解決好信仰、信念、偏心方面存在的問題； 二要把查擺問題與解決工作實際問題緊密結合，每個黨員干部要通過查擺問題明確自己今后改進和努