【正文】 教學準備： 磁帶、錄音機 教學過程： 一、 交流 師：天地之間，萬事萬物，我們就從 航天員楊利偉開始說起吧。繼續(xù)鞏固 6/8拍的知識，通過完成旋律 的練習，對學生進行創(chuàng)造性的培養(yǎng)。并感受到團結就是力量。 （ 3） 樂器音色的聽辨，要結合樂器的觀賞和講解來進行。 欣賞重點： 感受音樂的形象，進一步了解西洋管弦樂曲的表現(xiàn)手法特點?？矗ǔ鍪荆?，那么 6 /8拍的含義是？ 創(chuàng)編 師：那么，你能聽出，我彈奏的是哪一節(jié)奏嗎？ 6/8 X X X X X X | X . X . || 6/8 X X X X X X | X X X . || 現(xiàn)在我們先來唱一唱第一條旋律。 第二課 時 教學內(nèi)容： 處理歌曲《天地之間的歌》。 三、 教學重點與難點 引導學生用富有彈性的聲音 演唱歌曲，領唱與合唱互相諧調(diào)配合。（自由交流） [來源 :學科網(wǎng) ] 二、 二、學唱歌 曲 [來源