7學(xué)習(xí)觀看光盤(pán)教師職業(yè)化發(fā)展途徑反思(留存版)
【正文】 位教師都有必要進(jìn)行一下從業(yè)態(tài)度的自我提升，努力把自己造就成為一名快樂(lè)的人民教師。這是對(duì)教師很好的一次職業(yè)道德教育，是教師轉(zhuǎn)變思想觀念，提升自我道德境界的一次有益培訓(xùn)，凸顯了學(xué)校對(duì)教師品德修養(yǎng)和思想理念的關(guān)注。而“樂(lè)業(yè)”者，應(yīng)當(dāng)是教師職業(yè)中最高境界者了，他們大多喜歡自己的工作，在三尺講臺(tái)上，與學(xué)生的交流是臺(tái)上有聲有色、臺(tái)下興趣盎熱。教師基本功中大方得體的教態(tài)、純正的普通話(huà)、工整的字體、整齊的板書(shū)不能放棄，多媒體的合理應(yīng)用必須嫻熟；在教師中倡導(dǎo)“德、智、體、美”全面發(fā)展，是衡量教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本尺度。一名真正的職業(yè)教師，除了應(yīng)具有法制觀念，還應(yīng)當(dāng)具有終生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的開(kāi)放胸懷，以及為掌握現(xiàn)代教育方式、現(xiàn)代教育理念的敢為天下先的開(kāi)拓精神；同時(shí)也是懂得學(xué)生心理、悉知教育方式的行家里手。自古以來(lái)，淡泊名利，心系學(xué)生，心系教育，成就學(xué)生，快樂(lè)自己；教師是太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)，但愿被稱(chēng)為人類(lèi)靈魂工quot。 一、提升從業(yè)態(tài)度，做一名快樂(lè)的教師。勇于創(chuàng)新、積極進(jìn)取的精神。對(duì)于教師而言，相信每位學(xué)生都是千里馬，而你每天都要把自己看作一名發(fā)現(xiàn)美的伯樂(lè)。要成為一名職業(yè)化的教師，就要能始終站在時(shí)代的前列，率先把握先進(jìn)的教育教學(xué)
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