7學(xué)習(xí)社區(qū)鄰里學(xué)習(xí)資料有感(留存版)
【正文】 問題。 二、發(fā)揮鄰里服務(wù)處的樞紐作用。目前，我們已經(jīng)著手居民群眾的意見征詢，先期進入老小區(qū)改造的下一階段。 一、找準鄰里和諧促進會的角色定位。老小區(qū)改造的每一個子項目都是以黨支部為核心、鄰里理事會為主力、鄰里和諧促進會的組成人員來牽頭落實，公安、城管、物業(yè)、業(yè)委會等鄰里和諧促進會的其他組成人員參與配合落實。（綠行生活社徐佩佩） 第3頁 共3頁。如項目中出現(xiàn)的重大矛盾由公安來解決，物業(yè)公司協(xié)助工程質(zhì)量、進度由物業(yè)公司協(xié)助監(jiān)管，城管參與違建處理，又如工程中老百姓反映的問題由鄰里理事會協(xié)商解決。后增加了2幢樓的屋面瓦片的更換，5幢樓的保溫防水層的鋪設(shè)和近百米
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