7學(xué)習(xí)問(wèn)題學(xué)生診療手冊(cè)的心得(留存版)
【正文】 方面也沒(méi)有多大問(wèn)題。本班就有個(gè)別孩子因?yàn)榘V迷于網(wǎng)絡(luò)游戲而造成的學(xué)習(xí)下降，精神萎靡，親子矛盾，夜不歸宿，離家出走。第二件是想辦法鍛煉孩子的意志力，提高他們的忍耐力。這本書讓我自信而自知，懂得勇往直前和適可而止。 六、老師如何做呢。（朱坤煒、王鴻） 四、問(wèn)題學(xué)生診療的正確思路對(duì)于王老師提出的問(wèn)題學(xué)生教育的常見(jiàn)錯(cuò)誤思路。 三、問(wèn)題學(xué)生的常見(jiàn)類型結(jié)合本書王老師介紹的問(wèn)題學(xué)生，對(duì)照班中的孩子列舉出了一些問(wèn)題學(xué)生。學(xué)習(xí)《問(wèn)題學(xué)生診療手冊(cè)》的心得 有一次我來(lái)到心理咨詢室拿材料時(shí)，發(fā)現(xiàn)書架上有一本《問(wèn)題學(xué)生診療手冊(cè)》的書，就拿下來(lái)看，里面的內(nèi)容很不錯(cuò)，這本書正是我所需要的，學(xué)生進(jìn)入三年級(jí)，個(gè)性漸漸凸顯出來(lái)。 ，學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)心理都有問(wèn)題，不聽講、不寫作業(yè)，有的迷戀網(wǎng)絡(luò)，有的干脆綴學(xué)，但品德方面無(wú)大問(wèn)題。我也有同感，沒(méi)有經(jīng)過(guò)科學(xué)智慧的教育，我們老師也都是采取了理所當(dāng)然的錯(cuò)誤做法。 ，我聯(lián)合家長(zhǎng)做了兩件事。 第6頁(yè) 共6頁(yè)。我們不能要求孩子為了將來(lái)的幸福完全犧牲眼前的快樂(lè)，而要適當(dāng)兼顧眼前的快樂(lè)和未來(lái)
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