【正文】 ( )2. A. B. ( )3. A. B ( )4. A. B. ( )5. A. B. ( )6. A.. B. 三、 聽(tīng)錄音，將相關(guān)聯(lián)的兩幅圖用線連接起來(lái)，聽(tīng)三遍。（ 10 分） 4. Ll 5. Jj 參考答案： 一、 聽(tīng)錄音，選出你所聽(tīng)到的內(nèi)容，聽(tīng)三遍。 二、 聽(tīng)單詞，找出與所聽(tīng)內(nèi)容相符的選項(xiàng) 。 十一、連詞成句，主要考察了學(xué)生對(duì)句子的熟悉程度。 難度系數(shù) ： 難度小的題約占 70%，難度中等的題約占 20%，難度較大的題約占 10%。（ 8 分） 1. W： Su Hai , here is a robot for you ? M： Thank you very much. 2. W： Would you like a cake, Mike ? M： Yes, please. 3. W： What about a pie, Helen ? M： No, thanks. I’d like an egg. 4. W： Hi, Yang Ling. Would you like a hot dog ? M： Yes, please. 四．聽(tīng)錄音，判斷所聽(tīng)內(nèi)容是否與圖意相符，相符的畫(huà) ，不相符的畫(huà) ，聽(tīng)三遍。 小學(xué)英語(yǔ) 3A 學(xué)業(yè)水平檢測(cè) 親愛(ài)的小朋友們：新學(xué)期我們又學(xué)習(xí)了許多英語(yǔ)知識(shí)，你掌握的怎么樣？讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)，讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)，老師相信你們一定會(huì)有很大收獲。（ 10 分） 1. This is Bobby. 2. Hello, I’m Yang Ling. 3. Look at my mother. 4. Good morning, Miss Li. 5. This is Su Hai , she’s my friend. 五、聽(tīng)錄音，選出你所聽(tīng)到的句子，聽(tīng) 三遍。 試卷評(píng)價(jià) ： 本份試卷主要考查學(xué)生的語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，包括 聽(tīng)力和筆試兩大 方面的考查。 。 一、聽(tīng)錄音，選出你所聽(tīng)到的內(nèi)容， 是屬于基礎(chǔ)知識(shí)，主要考查學(xué)生對(duì)單詞 和字母 的 熟悉 情況的掌握。（ 10 分） 1. What’s this ? 2. Happy Birthday. you like an ice cream? 4. What’s that? at my Tshirt. 七．聽(tīng)寫(xiě)字母，注意要寫(xiě)全大小寫(xiě)，聽(tīng)三遍。（ 10 分） （ ） . GH B. LG C. GJ （ ） pdb B.