【正文】
細(xì)核對哦! 聽力內(nèi)容: 一、 聽錄音,選出你所聽到的內(nèi)容,聽三遍。( 10 分) 1. This is Bobby. 2. Hello, I’m Yang Ling. 3. Look at my mother. 4. Good morning, Miss Li. 5. This is Su Hai , she’s my friend. 五、聽錄音,選出你所聽到的句子,聽 三遍。( 10 分) 1. B 2. C 3. C 二、聽單詞,找出與所聽內(nèi)容相符的選項,將 其序號涂在答題卡相應(yīng)的位置上,聽三遍。( 10 分) 2. B 3. A 4. B 5. A 六、聽錄音,選出合適的應(yīng)答句,聽三遍。( 10 分) 1. B 2. A 3. A 4. C 6. A 7. B 8. C 9. C 十、在Ⅱ欄中找出與Ⅰ欄相應(yīng)的答語,并將其序號填入括號內(nèi)。 試卷評價 : 本份試卷主要考查學(xué)生的語言基礎(chǔ)知識和基本技能,包括 聽力和筆試兩大 方面的考查。主要考查學(xué)生對所學(xué) 的人物、時間的了解。 六、找出相對應(yīng)的答語。 八、判斷下列字母的大小寫形式是否一致,主要考察學(xué)生對于字母大小寫掌握的熟悉程度。 。 十、匹配句 子,主要考察了學(xué)生交際能力。 七、 聽寫字母,注意要寫全大小寫,主要考察學(xué)生字母占四線格位置。 四、 判斷所聽內(nèi)容是否與圖意相符,相符的畫 ,不相符的畫 , 考查學(xué)生 對人物的熟悉 情況 以及打招呼的方式 。 一、聽錄音,選出你所聽到的內(nèi)容, 是屬于基礎(chǔ)知識,主要考查學(xué)生對單詞 和字母 的 熟悉 情況的掌握。 1. Are you Mike ? 2. What colour is my skirt now ? 3. Nice to meet you. 4. This cake is for you. is my sister. 試題編寫說明 考查對象 : 三 年級學(xué)生 內(nèi) 容 : 三年級上冊全本 w W w .x K b o M 目 標(biāo) : 面向全體學(xué)生,激發(fā)和 培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,考查學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識的情況,注重學(xué)生語言綜合能力的培養(yǎng)。( 10 分) 4. Ll 5. Jj 八、判斷下列字母的大小寫形式是否一致,正確寫 T,錯誤寫 F.。( 8 分) 四、聽錄音,判斷所聽內(nèi)容是否與圖意相符,相符的畫 ,不相符的畫 ,聽三遍。( 10 分) 1. What’s this ? 2. Happy Birthday. you like an ice cream? 4. What’s that? at my Tshirt. 七.聽寫