【正文】 作課程 “ 專升本 ” 輔導(dǎo)教師。大學(xué)四年期間系統(tǒng)學(xué)習(xí)了語言文字、寫作相關(guān)理論，擔(dān)任校揚帆文學(xué)社編輯，（來自）多次在媒體上發(fā)表文學(xué)創(chuàng)作。從營造學(xué)習(xí)型團隊入手，組織科室人員加強理論學(xué)習(xí)，提升業(yè)務(wù)水平，提高綜合素質(zhì)，力爭拿出令領(lǐng)導(dǎo)滿意的文字材料。不管競聘結(jié)果如何，我都會一如既往地踏踏實實作好本職工作，為實現(xiàn)學(xué)院建設(shè)國內(nèi)一流高校的宏偉目標，略盡自己的一份綿薄之力。自我到學(xué)院辦公室秘書科工作以來，辦公室的領(lǐng)導(dǎo)也給予了我充分信任，推薦我來競聘這個崗位。并校前一直擔(dān)任辦公室秘書， 03 年被市政府授予 “ 全市年鑒工作先進個人 ” 榮譽稱號，先后 6 次被評為部門優(yōu)秀教職工。多年來，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同志們的幫助下，從思想 第 2 頁 共 4 頁 上到工作上逐步走向成熟，能夠熟練的應(yīng)對各種秘書工作業(yè)務(wù)，受到了原學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認可。 協(xié)助辦公室主任做好調(diào)研、督辦、督查工作