20xx春浙教版道德與法治一下第一單元第1課春天在哪里word教學(xué)設(shè)計(jì)及反思(留存版)
【正文】 們生產(chǎn)、生活的影響。 教學(xué)過程： 活動(dòng)一：我們周圍的春天 —— 找 春天 3 / 5 教師和學(xué)生交流。 學(xué)生：討論并發(fā)言。 活動(dòng)二：追尋春姐姐的腳步 —— 說春天 看一 看 : 教師出示 畫面一：春雨 、池塘、 青草、 綠水 4 / 5 畫面二 : 柳枝長(zhǎng)出新芽。 （三） 教學(xué)目標(biāo)： 感受春天的美，體驗(yàn)春天到來的喜悅，熱愛大自然。 現(xiàn)在的季節(jié)你發(fā)現(xiàn)人們穿的衣服有什么變化？ 街道、馬路、社區(qū)、校園等的景色有什么變化？ 學(xué)生：學(xué)生自由發(fā)言。 活動(dòng)三：創(chuàng)設(shè)春天的情境 —— 留春天 教師： 春天這么美，讓我們一起想辦法留住春天吧。 說一說，比一比：引導(dǎo)學(xué)生從各個(gè)
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