20xx春人教精通版英語(yǔ)五下unit5i’mcleaningmyroomlesson28教學(xué)設(shè)計(jì)(留存版)
【正文】 3)全班推選出角色扮演優(yōu)秀的學(xué)生，進(jìn)行表演，教師與學(xué)生共同評(píng)價(jià)。 2)真人模仿秀。 6)展示小組討論的結(jié)果，鼓勵(lì)學(xué)生以口頭作文的形式完整體現(xiàn) 語(yǔ)言 運(yùn)用 。 要求能夠聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀 以下短語(yǔ) play the guitar, play the violin和句型 What’s Li Yan doing? She is singing a song. 要求 能 夠聽(tīng)、說(shuō)、讀、 寫(xiě) 以下短語(yǔ) tell a story, sing a song和句型 What are you doing? I’m telling a story. 2. Just write 本部分的內(nèi)容是學(xué)習(xí)本課如下四會(huì)短語(yǔ)和句子的書(shū)寫(xiě)： tell a story, sing a song, what are you doing? I’m telling a story. 3. Let’s act 本部分的內(nèi)容是學(xué)生們正在以猜測(cè)的形式，談?wù)搱D片中的人物正在表演的動(dòng)作，通過(guò)游戲的形式，讓學(xué)生在自然的語(yǔ) 言 情境中進(jìn)行語(yǔ)言交際，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，以問(wèn)答的方式，鞏固不斷復(fù)現(xiàn)的語(yǔ)言知 識(shí) 點(diǎn) 。 教師將一組人物職業(yè)的圖片展示給學(xué)生，共 8張圖片， 再 配 8張相 關(guān) 職業(yè)行為的圖 片 ， 然后教師把 8張職業(yè)行為的詞語(yǔ)卡片貼在黑板上，邊貼邊讓學(xué)生讀一讀。 2)教師逐一播放視頻的節(jié)目表演，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行會(huì)話練習(xí)，加深對(duì)本單元所學(xué)句型的理解與運(yùn)用。 (1) 教師評(píng)價(jià)學(xué)生個(gè)人和小組活動(dòng)的學(xué)習(xí)結(jié)果，給予鼓勵(lì)性評(píng)價(jià) 。最后教師與學(xué)生做問(wèn)答練習(xí)，以復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的句型與
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