【正文】 。從身邊的小事抓起，從點滴抓起，不放棄任何一個可以教育的機會。在社會參與當(dāng)中，家庭參與對學(xué)生來說更具影響力。特別在小學(xué)階段，少年兒童的可塑性強，并且正處在人生成長的初始階段，諸多方面的習(xí)慣都沒有形成，許多不良習(xí)慣還沒有根深蒂固，較容易鏟除，正是養(yǎng)成教育的關(guān)鍵期，所以必須抓好抓實學(xué)生的養(yǎng)成教育，讓孩子養(yǎng)成受益終生的好習(xí)慣。對學(xué)生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育應(yīng)以從學(xué)生的認知特性出發(fā)，按照先入為主的規(guī)律。所以我校也盡力組織各類活動，如全校會操比賽、學(xué)生演講比賽、各類文藝表演、書法繪畫比賽等。一個學(xué)生若只會讀書，沒有任何愛好，沒有實踐活動、實踐能力，那他就不是一個完全合格的學(xué)生。只要我們方法科學(xué)、常抓不懈，相信會讓一朵朵文明之花把校園裝點成為一道亮麗的風(fēng)景線。人一旦養(yǎng)成一個習(xí)慣，就會自覺地在這個軌道上運行。通過定期或不定期召開各種形式的家長會或其他形式的溝通，及時與家長交流反饋學(xué)生在校的各類信息。 三、以賽促練，集體活動中是養(yǎng)成教育的陣地。除此之外全校各類班