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初中教學(xué)工作計(jì)劃20xx解析(留存版)

2025-10-01 13:32上一頁面

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【正文】 控制在5%以內(nèi),爭創(chuàng)一到二個(gè)無輟班。以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《戴窯中學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》為抓手,抓常規(guī)管理,使學(xué)生的行為規(guī)范得到長期有效的訓(xùn)練,并內(nèi)化為個(gè)人需要,構(gòu)成良好的素質(zhì)。學(xué)習(xí)新經(jīng)驗(yàn),收集教育信息,以新課程、新知識(shí)、新技術(shù)、新方法為重點(diǎn),開展同課異構(gòu)等教研活動(dòng),并利用群眾備課的時(shí)間進(jìn)行評(píng)講,不斷總結(jié),構(gòu)成本年級(jí)的經(jīng)典教案?! 。岣吒鹘淌液秃徒虒W(xué)具的使用率?! 〖訌?qiáng)藝體衛(wèi)工作,繼續(xù)做好興趣小組工作,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才?! ?4)能認(rèn)真落實(shí)本學(xué)年的成果展示活動(dòng)。即議學(xué)生學(xué)習(xí)狀況、議備課中疑難問題、議可供的教學(xué)方法手段、議課后心得體會(huì)、議教改動(dòng)態(tài)信息。同時(shí)要爭取獲得學(xué)校教科室與縣教研室的支持與指導(dǎo)?! ?qiáng)化學(xué)科組織建設(shè),建立校本教研制度  完善學(xué)科教研組制度。開展備課組觀摩和交流活動(dòng),抓實(shí)組內(nèi)聽課活動(dòng),對(duì)聽課提出更加明確更加具體的要求?! ?3)抓住課改實(shí)踐的主要方面和著力點(diǎn),在知識(shí)技能練習(xí)、課外作業(yè)布置、發(fā)散思維訓(xùn)練、質(zhì)量檢測等方面進(jìn)一步進(jìn)行有益嘗試。加強(qiáng)對(duì)如何提高群眾備課的效率的研究?! ?、藝術(shù)教育活動(dòng)的形式與渠道,開展豐富多彩的科技、藝術(shù)教育活動(dòng),開發(fā)與實(shí)踐科技、藝術(shù)教育的課程體系,創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)校個(gè)性特長發(fā)展的科技藝術(shù)教育氛圍?! ?1)各教研組要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)與本年級(jí)段學(xué)生狀況,結(jié)合學(xué)科教學(xué)特色的建立活動(dòng),制定教研組活動(dòng)計(jì)劃,落實(shí)活動(dòng)資料?! ∪⒅饕ぷ鳌 ?一)全面貫徹“兩綱”教育精神,增強(qiáng)德育工作實(shí)效性?! ±^續(xù)開展“小問題大研究”課堂教學(xué)實(shí)踐。學(xué)科任課教師要做到日日清、周周清做好當(dāng)堂訓(xùn)練、日訓(xùn)練和單元訓(xùn)練。上好音樂、體育、美術(shù)、安全、地理、生物等課保證非考試科目的教學(xué)質(zhì)量?! 〖訌?qiáng)畢業(yè)班管理爭取今年中考再創(chuàng)佳績。在課堂教學(xué)中逐步培養(yǎng)學(xué)生的“問題意識(shí)”。開展教學(xué)課件制作競賽活動(dòng)。透過開展多元的教學(xué)研究活動(dòng),加強(qiáng)校級(jí)科研型教師隊(duì)伍培養(yǎng)。對(duì)老師布置的作業(yè),要求各年級(jí)、各學(xué)科的課堂作業(yè)要統(tǒng)一,題型做到多樣,關(guān)注分層,努力使每一個(gè)孩子都獲得成功的喜悅。認(rèn)真做好月度質(zhì)量檢測、期中、期末考試工作,做到每次測試有目標(biāo)、有重點(diǎn)、有分析、有反饋,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的教學(xué)工作,穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量。組織學(xué)生進(jìn)行階段性復(fù)習(xí)總結(jié)。  四、教學(xué)工作管理  抓常規(guī)教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量?! ?5)認(rèn)真組織考試,要不斷研究考試的模式與方法,從編制試卷、批改分析到整合講評(píng),都要以效果為落腳點(diǎn)。  加強(qiáng)業(yè)務(wù)精細(xì)管理,確保教學(xué)規(guī)范有序  進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,要求全體教師在課堂教學(xué)中做到“六個(gè)有效”(有效備課、有效選題、有效訓(xùn)練、有效講評(píng)、有效自學(xué)、有效補(bǔ)差)。  增強(qiáng)教學(xué)輔助功能,確保一線穩(wěn)定有序  加強(qiáng)班級(jí)圖書角、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、投影儀的管理,將學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)管理規(guī)定的具體專項(xiàng)要求落到實(shí)處,做到物品完好、維修及時(shí)、賬冊(cè)完整、記錄齊全,為教學(xué)一線帶給安全、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。各備課組將課堂教學(xué)研究、教學(xué)方法研討、考試信息研究、考試方法指導(dǎo)作為備課組活動(dòng)的核心資料?! ?5)認(rèn)真組織實(shí)驗(yàn)階段性驗(yàn)收,
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