【正文】 改革、教學(xué)改革三者之間關(guān)系的研究，搞好初三和高三新課教授和總復(fù)習(xí)教學(xué)的一系列教研活動，努力使我校初、高中化學(xué)必修和選修教學(xué)質(zhì)量都得到提高，爭取在今年的期末市統(tǒng)考中考出好成績。⑤做好大型考試的命題，審題及考試的質(zhì)量分析工作。充分發(fā)揮備課組的集體智慧，不斷進(jìn)行教學(xué)反思和教學(xué)總結(jié)，提高教學(xué)效果。本組學(xué)科成績目標(biāo)：優(yōu)秀率不低于校定目標(biāo)。確保至少每周一次的集體備課的正常開展。本學(xué)期還要繼續(xù)結(jié)合校園書吧活動等，引導(dǎo)老師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，做到讀書與課堂研究相結(jié)合，讀書與教學(xué)反思相結(jié)合，讀書與案例分析相結(jié)合，讀書與名家講壇相結(jié)合，與校內(nèi)小課題研究相結(jié)合。如學(xué)校安排今年的新高一年級要完成化學(xué)學(xué)業(yè)水平測試工作，所以高一年級要在本學(xué)期完成學(xué)業(yè)考試的化學(xué)教學(xué)任務(wù)和學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)工作。充分利用組內(nèi)教研活動的時間，集體進(jìn)行教學(xué)學(xué)案編制和空中課堂學(xué)生學(xué)案編制，優(yōu)化教法、學(xué)法，努力提高課堂效率，推進(jìn)學(xué)本課堂研究。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，把握教改新動向。加強(qiáng)實驗室的管理和建設(shè)。最新學(xué)?；瘜W(xué)教研組工作計劃范文篇3一、指導(dǎo)思想：以學(xué)校和教務(wù)處工作計劃為指導(dǎo)，緊緊圍繞“學(xué)習(xí)、和諧、落實、突破”的工作總目標(biāo)，結(jié)合初三學(xué)生的實際情況，開拓思路、積極創(chuàng)新、更新教學(xué)觀念，積極投身新課改，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，為20__年的中考答下良好的基礎(chǔ)。⑹穩(wěn)中求升，力爭10年中考再創(chuàng)新突破以課堂教學(xué)為主線為突破口，教學(xué)上立足以“改變師生教和學(xué)的方式”為中心，將“以學(xué)定教、師生互動、教學(xué)相長”作為課堂改革的主旋律，切實在課堂組織形式、學(xué)生學(xué)法和教學(xué)策略上優(yōu)質(zhì)的突破。②組織本組青年教師積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理論，現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)。進(jìn)行1～2次研討活動。針對我省新高考“3+2方案”，加強(qiáng)高考改革、課程改革、教學(xué)改革三者之間關(guān)系的研究，確保高中化學(xué)必修和選修教學(xué)質(zhì)量都得到提高，爭取在今年的高考中考出好成績。(2)由初三年級“中心教研組”牽頭，以“初中化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材學(xué)習(xí)研究組”為骨干，利用專題講座、研究課、研討會、“教研沙龍”研討活動等形式，分“常見的酸堿鹽”、“食品中的有機(jī)物”、“化學(xué)與社會發(fā)展”、“化學(xué)復(fù)習(xí)”等若干專題，每月進(jìn)行1～2次教研活動?！耙钥茖W(xué)探究為核心的科學(xué)教育教學(xué)策略研究”(教育部重點課題)課題組的領(lǐng)導(dǎo)下，成立“中學(xué)化學(xué)教學(xué)中的科學(xué)探究策略研究”子課題組，正式啟動研究工作。維護(hù)與完善化學(xué)教學(xué)資源庫。實驗前，提前與實驗員做好聯(lián)系。組織高三化學(xué)教師研究高考中綜合要求以及其他省市的大綜合試題的基礎(chǔ)上形成對綜合科教學(xué)復(fù)習(xí)的共識，明確方向，在強(qiáng)化本學(xué)科基礎(chǔ)知識、基本技能、基本能力的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生綜合能力的訓(xùn)練，力爭使高三畢業(yè)班復(fù)習(xí)心中有數(shù)，有的放矢。根據(jù)中考的考點和熱點，結(jié)合課程改目標(biāo)的精神，開展新課講授。加強(qiáng)教學(xué)方法的研究。及時整理各備課組的以前課件，為后面的教學(xué)留下寶貴的東西。加強(qiáng)年級備課組的關(guān)鍵作用各備課組是學(xué)校教學(xué)教研活動的基本的單位，備課組內(nèi)的教師都具有相同的教學(xué)內(nèi)容和相似的教學(xué)對象，因此，每個備課組必須要認(rèn)真做好組內(nèi)活動。為了使青年教師快速成長，學(xué)科組將通過不同形式學(xué)習(xí)活動對青年教師進(jìn)行培訓(xùn)。落實聽課評課制度，本學(xué)期每位老師至少聽10節(jié)課，并及時進(jìn)行評課交流。袋內(nèi)收集教師在學(xué)科上的個人發(fā)展計劃、教學(xué)反思、案例、論文、公開課資料、教學(xué)質(zhì)量分析等四、主要工作九月份：各備課組制訂好學(xué)期教學(xué)計劃、競賽培訓(xùn)計劃等，師徒之間，新老教師之間相互聽課，每周各年級備課組活動正常開展，全組教師進(jìn)行化學(xué)教學(xué)如何適應(yīng)體現(xiàn)新課程改革，展開討論和研究，上收各備課組工作計劃。以加強(qiáng)教學(xué)研究為策略，課堂教學(xué)提效為重點議題，提高教學(xué)質(zhì)量，爭取高考好成績。每位教師都要有自己明確的科研課題。三、教研目標(biāo)以課堂教學(xué)為主線為突破口。注意畢業(yè)班教學(xué)的輻射作用?；瘜W(xué)組素有團(tuán)結(jié)、合作、上進(jìn)的好傳統(tǒng)，這也是我們引以為榮的風(fēng)氣。積極參加新的課題研究，人人都要盡全力寫出高質(zhì)量的論文。聯(lián)系實際，重視實驗。四、培養(yǎng)青年教師化學(xué)組總的來說，青年教師占的比例較大，以集體備課、上課為中心，并組織新教師的教材培訓(xùn)，學(xué)習(xí)有關(guān)理論、教學(xué)資料，樹立正確的教育思想，教育觀念，幫助青年教師提高業(yè)務(wù)水平，在教學(xué)上仍以師徒結(jié)對方式。12月份，做好期末復(fù)習(xí)工作，要有計劃，選好復(fù)習(xí)題。加強(qiáng)實驗教學(xué)。六、師資培訓(xùn)，各年級以“初中化學(xué)新課程實施與評價”和“本學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量分析”為重點，開展一次較大規(guī)模的教師培訓(xùn)活動。(3)4月份，在省奔牛高中召開本學(xué)期的“高三化學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)研討會”，對“一?！弊鲎屑?xì)的分析和深入的研究，為第二輪復(fù)習(xí)提供有價值的材料。，組織化學(xué)教學(xué)研究人員等，參加省學(xué)會組織的新課程培訓(xùn)活動。通過開展理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)學(xué)習(xí)，課堂教學(xué)研究，組織外出參觀學(xué)習(xí)等多種形式，不斷提高青年化學(xué)教師的教學(xué)水平和教研能力。(2)繼續(xù)進(jìn)行初中化學(xué)新課程的實施與評價試驗。加強(qiáng)課題研究、研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作上期申報校級小課題的老師準(zhǔn)備本期結(jié)題。⑶開展分層教學(xué)，在注重基礎(chǔ)知識掌握的前提下，通過開展化學(xué)興趣小組和競賽輔導(dǎo)的形式來滿足部分學(xué)生對化學(xué)知識更深一層次的渴求，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗生活的快樂。正常開展教研組活動、備課組活動、課題活動，并作好記錄。教師要加強(qiáng)相互聽課、評課。認(rèn)真學(xué)習(xí)教務(wù)處學(xué)期工作計劃，積極配合學(xué)校和教務(wù)處的各項活動。高三學(xué)生由于在溫州市第一次模擬考試中成績也不夠理想，因此在今后的教學(xué)中還要加強(qiáng)教學(xué)效率，重視學(xué)習(xí)效果。復(fù)習(xí)中一定要回歸教材，重視基礎(chǔ)，補(bǔ)差補(bǔ)缺，提高課堂教學(xué)效率，以使得學(xué)生能得到更大的收獲。本學(xué)期將組織組內(nèi)教師按照教務(wù)處工作計劃，積極配合學(xué)校有關(guān)活動。上課前認(rèn)真?zhèn)湔n，設(shè)計教案，相互切磋。每位成員每學(xué)期至少上好一節(jié)校級或校級以上公開課。⑷把化學(xué)與生活和環(huán)境保護(hù)結(jié)合起來，化學(xué)和生活是緊密聯(lián)系在一起的，在生活中能夠發(fā)現(xiàn)化學(xué)知識，把學(xué)習(xí)到的化學(xué)知識應(yīng)用到生活中去，使二者緊密的聯(lián)系在一起，更有利于學(xué)生對化學(xué)知識的掌握。每個教師參與指導(dǎo)學(xué)生完成12個研究性學(xué)習(xí)課題的選題、立項、研究、結(jié)題工作。(3)成立多層面的“高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)”學(xué)習(xí)組，用多種形式定期或不定期組織學(xué)習(xí)活動，研究“高中化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)”。以“化學(xué)工作室”為基本力量，本學(xué)期組織2～4次電腦使用技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)資源利用技術(shù)的學(xué)習(xí)活動，維護(hù)與完善化學(xué)教學(xué)資源庫，建設(shè)好化學(xué)教研組網(wǎng)頁。4月份，對__市武進(jìn)、金壇地區(qū)進(jìn)行新課程調(diào)研。(4)5月份，對“二?！边M(jìn)行專題研究。，重點抓好青化會活動?！皩嶒炞龊?，就贏得高考”。最新學(xué)校化學(xué)教研組工作計劃范文篇8教研工作以推進(jìn)素質(zhì)教育為工作方向，以探討學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)為工作重點，以大力提高本學(xué)科教師隊伍的整體素質(zhì)為工作目標(biāo)，結(jié)合本學(xué)科特點，形成教學(xué)特色，提高課堂教學(xué)效益。五、工作安排開學(xué)準(zhǔn)備上學(xué)期工作總結(jié)，制定教研組、備課組工作計劃聽評課安排，教學(xué)進(jìn)度布置學(xué)期常規(guī)工作布置教學(xué)研究工作布置月考工作安排課題研究開展最新學(xué)?；瘜W(xué)教研組工作計劃范文篇9一、教研組工作目標(biāo)：深入學(xué)習(xí)、研究基礎(chǔ)教育改革精神，以科學(xué)研究的態(tài)度、實事求是的精神、求真務(wù)實的工作作風(fēng)完成教學(xué)及相關(guān)的常規(guī)工作，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。強(qiáng)調(diào)落實，重視規(guī)范。平時多