【正文】 風(fēng)度，一份超越?！敝x謝大家!學(xué)生自律演講稿6尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：上午好!光陰似箭，在這春意盎然、萬物勃發(fā)的美好日子里，在這迎風(fēng)飄揚(yáng)的國旗下，我非常高興地為大家演講。課堂與課外一個(gè)樣?？磥恚绻覀儾火B(yǎng)成自律的習(xí)慣，躲得了一時(shí)，躲不了一世呀!自律，應(yīng)體現(xiàn)在我們的一舉一動(dòng)中。要健康，要快樂，唯有自律的養(yǎng)成。青春給未來插上飛翔的翅膀，青春的我們要對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)生活負(fù)責(zé)，在本學(xué)期所剩不多的時(shí)間里，嚴(yán)于律己，緊緊抓住每一分每一秒，盡我們努力，做一次最有力的沖刺。孟子說過：終日而思不如片刻的學(xué)習(xí)。梁啟超說得好：“少年強(qiáng)則國強(qiáng)。甚至于的同學(xué)不是迎難而上，而是半途而廢，打退堂鼓。因?yàn)樽月?，所以自豪。兩操時(shí)間，放眼望去，是整齊而朝陽的身影，那是向前的駿馬，是紀(jì)律嚴(yán)明的班集體，是富有斗志的青年，滿耳聽到的是嘹亮的口號(hào)……有了自律，才會(huì)表現(xiàn)得如此蓬勃，這是老師們的期望，是父母的寄托，也是我們自己的拼搏。回首我們身后的一串串腳印，深深淺淺，有曲折，也有直線，都在無聲訴說著我們的成長。那就讓我們從今天做起，從小事做起。她的美麗不僅僅是絢爛的外表，更美在恪盡職守，更美在嚴(yán)于律己。老師終于叫到了我，我忐忑地走上講臺(tái)，看著那卷子上那鮮艷的叉叉和那刺眼的分?jǐn)?shù)，我想哭，卻哭不出來，我拿著卷子拖著沉重的步伐走回了座位。但很快，我們的報(bào)應(yīng)真的來了。比如：上課講話，就寢講話，亂扔垃圾。自律是金光燦爛的馬韁，它讓人受到理智的束縛，不偏離軌道。而一代偉人也可能因之背負(fù)罵名?？档乱饬x上的“啟蒙”，在我看來是基于這樣的自律的。當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候，你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影。昨天已留給記憶，明天將交給夢(mèng)想，你能把握的，就只有今天!讓我們珍惜今天這大好時(shí)光，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。缺乏法制觀念是非常危險(xiǎn)的。俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)知識(shí)的保障。第三、要遵守社會(huì)公德。學(xué)生自律演講稿2親愛的老師、同學(xué)們：在我們的身邊，有許許多多的小事，有的使我們眼前一亮，有的卻使我們不屑一顧，請(qǐng)看：鏡頭一：有一次，我和姑姑一起去買前往濟(jì)南的車票，本來我們是排在第三位的，可是有許多旅客要么不遵守排隊(duì)規(guī)則，直接插到了我們的前面，要么就是裝著詢問路程，結(jié)果詢問完之后，就直接插在了那里，賴著不走了。當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛?？档略凇妒裁词菃⒚伞分刑岬剑瑔⒚?，是“敢于運(yùn)用自己的理性，擺脫自己加諸自身的不成熟狀態(tài)”。在處理復(fù)雜事物時(shí)，高度的自律將使得清者自清。自律是一把心靈的掃帚，它讓人深知不足并掃除精神污_。這些都需要我們積極自律，需要我們向魯迅和那位秀才學(xué)習(xí)，絕不能做闖紅燈的司機(jī)。第二天自習(xí)時(shí)，老師像驅(qū)趕羊群一般把我們“請(qǐng)”入操場(chǎng)，勒令我們跑六圈作為處罰。吃一塹，長一智，從那時(shí)起，自律就伴隨著我學(xué)習(xí)，伴隨著我成長。沒有自律，青春是野草，漫無邊際的草長，有了自律，青春是盛開的牡丹，嬌艷芬芳。清晨，早點(diǎn)起床，按時(shí)自習(xí)，把作業(yè)做好，把功課溫習(xí)。當(dāng)我們踏進(jìn)高中，不再終日享受父母的呵護(hù)，卻有了老師們和同學(xué)們的關(guān)愛，正是在這些關(guān)愛中，我們健康成長。青春的腳步是輕輕的風(fēng)，可是我們總是在有意無意的忽視它。同學(xué)們，讓我們一起歡呼：我的青春，我做主!謝謝，我的演講結(jié)束了。有的同學(xué)上課開小差，被老師課后談話。只有自律，才能自立，才能自強(qiáng)，才能成功。聽課認(rèn)真，孔子說：學(xué)而不思則殆，思而不學(xué)則罔。我們驕傲，那是因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松蠲赖拇鹁怼淼饺?，父母希望我們健康地成長，老師希望我們快樂的成長。接著，老師開始發(fā)話：“昨天我才跟你們說過要嚴(yán)于律己，要求同學(xué)們保持自己座位附近的衛(wèi)生，可你們自己看看呢，有幾個(gè)人是干凈的?還有，昨天的作業(yè)很差，自律，不應(yīng)該只在嘴上說，更應(yīng)該在行動(dòng)中表現(xiàn)出來……”我們低頭看看，周圍果真被廢紙、塑料包裝袋等包圍了。在這里，我想對(duì)大家提三個(gè)要求，即三個(gè)“一個(gè)樣”：有老師在和沒老師在一個(gè)樣。讓我們銘記于心吧——就如塞尼卡所說的：“能自律的人，就是有力的人。謝謝大家!學(xué)生自律演講稿5尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好!自律是一種