【正文】 ”等禮貌用語，見到長輩、同伴、熟人會主動問好。要自己吃飯、穿脫衣服、上廁所，學會正確使用玩具、圖書以及學習用具的使用方法。而幼兒階段又以形成初步的道德情感，道德行為和良好的個性心理品質為重點。在成人鼓勵下，能愉快地參加幼兒園各項活動，習慣集體生活。注意保持手、臉部的清潔，會用正確的方法洗手、洗臉。敢于向老師及家人說出自己的想法和要求，克服膽怯心理，敢大膽當眾表演、講話，有自信心。意志品質不夠堅強，做事不認真，沒有克服困難的精神。能夠遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生要求，如不隨地吐痰，不折花草等。培養(yǎng)幼兒對周圍的事情感興趣，敢于說出自己的想法。具體措施：教師認真學習有關安全教育的知識和安全責任制。教師要認真細致地做好家長工作，使家長能主動、積極的配合幼兒園各項活動的開展。學前班家長會。研討：大班組好課活動?，F將我班本期幼兒園中班的德育工作計劃如下：一、班級情況分析雖我班幼兒人數較少，但幼兒普遍年齡偏小，均為3歲左右，且有大部分為初次上幼兒園，所以根據我班幼兒的年齡特點制定了本期德育計劃。能按要求自己擺放小椅子。能有禮貌地做小客人，未經允許，不隨便亂翻別人的東西。（二）對家長加強指導，發(fā)揮家長在幼兒園德育中積極作用。三、具體措施：（一）充分發(fā)揮幼兒園的品德教育中的主渠道作用。不把手指、玩具放入口中，不玩刀、剪、玻璃等利器，生病時愿意去醫(yī)療看病，打針、吃藥時不哭。能熟悉本班幼兒的姓名。暑假安全教育。幼兒活動：小、中、大，學班繪畫比賽。結合主題進行家園親子活動。四、家園工作開展形式多樣的家長工作，與家長增進友誼我們以電話反饋、校通訊、幼兒離園時的交談等方式與家長們進行溝通。學習好的榜樣，不學不模仿不良行為。知道自己是集體一員，積極主動參加集體活動。本學期思想品德教育的目標和要求制定如下：一、 進行禮貌待人，講文明、守紀律的教育主動有禮貌地稱呼自己所接近的人，并主動熱情使用禮貌用語。二、情況分析本班幼兒經過兩年幼兒園的生活和學習，已經能夠很好地適應幼兒園的39。良好的個性心理品質的教育。喜歡參加集體活動，在老師和家長的提醒、幫助下，能選擇活動內容，有初步的規(guī)則意識。誠實，不說謊，做錯事能承認并改正。有自我保護意識，不玩危險物品，遵守交通規(guī)則，有病及時告訴成人，配合治療。知道自己是中國人，中國好，認識國旗，知道升旗、唱國歌時要立正。知道幼兒園的玩具應該大家一起玩，輪流玩，初步做到不爭搶、不獨占玩具。(三)充分利用社會的積極因素教育幼兒，根據幼兒的年齡特點，精心設計和選擇，充分利用積極因素，發(fā)揮其教育作用，提高幼兒辨別是非的能力。重點是培養(yǎng)幼兒最基本的思想行為習慣，使幼兒的品德和性格形成有個良好的開端。尊敬父母、關心父母，愿意幫助父母做些事?！叭率摹敝矘涔?jié)，對幼兒進行綠化保護環(huán)境，愛護草坪，不摘花的教育。培養(yǎng)幼兒團結、友愛、誠實、勇敢、克服困難、自信、有禮貌等良好的品德、行為和習慣，以及活潑開朗的性格。2組織教師安全教育。教師活動：外出踏青活動過三八節(jié)。4：如何處理與同事間的關系。在老師的要求下，能關心愛護班上的東西。生活習慣的教育。不糾纏成人，會獨立游戲。一致性。知道幼兒園的玩具應該大家一起玩，輪流玩，初步做到不爭搶、不獨占玩具。知道自己是中國人，中國好，認識國旗，知道升旗、唱國歌時要立正。有自我保護意識，不玩危險物品，遵守交通規(guī)則，有病及時告訴成人，配合治療。年級組活動：安全工作的研討。畢業(yè)典禮及班級工作總結。3盡快讓新生及家長盡快適應幼兒園和老師。會議每次都要強調安全教育，督促、加強教師的安全意識，減少并避免各類意外事故的發(fā)生。四