【摘要】第四章區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展第一節(jié)區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展------以我國東北地區(qū)為例因地制宜、因時制宜綜合分析抓住主導因素農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇,實質(zhì)就是對農(nóng)業(yè)土地的合理利用。一、地理條件1、位置和范圍特點影響溫帶季風氣候1、以喜溫涼作物為主
2024-11-17 04:58
【摘要】桐廬縣高三地理第二輪復習資料資源及資源的跨區(qū)域調(diào)配專題共17頁第1頁資源及資源的跨區(qū)域調(diào)配專題馮獻波【能力要求】一、2020年《高考大綱》中涉及資源的條目:“光、熱、水、風等氣候資源及其利用”;“海洋資源的主要類型及其開發(fā)利用現(xiàn)狀與前景”
2025-08-26 13:30
【摘要】《資源的跨區(qū)域調(diào)配——以我國西氣東輸為例》說課稿湖北省恩施實驗中學各位評委老師大家好,我今天說課的課題是《資源的跨區(qū)域調(diào)配——以我國西氣東輸為例》下面我將從說教材、說學情、說教法和學法以及說教學過程這四個方面對本課進行說課。本課基于新課程標準的教學理念,根據(jù)教學目的和教學內(nèi)容的需要以及學生身心發(fā)展的特點,運用典型的案例,將學生帶入特定事件的現(xiàn)場,深入角色,分析案例,引導學
2025-04-30 19:02