【正文】 匪淺。　　品德與社會教學(xué)心得篇二　　在《品德與社會》教學(xué)中，創(chuàng)設(shè)一個開放式的教學(xué)環(huán)境，使學(xué)生在民主、自主的環(huán)境中充滿興趣地學(xué)習(xí)，再加上教學(xué)內(nèi)容的生活化，使學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活成為課堂內(nèi)容的主要源泉，以密切聯(lián)系學(xué)生生活的主題活動或?qū)嵺`活動為載體，從而更好地引導(dǎo)學(xué)生在生活中發(fā)展，在發(fā)展中生活?！　《?、注重體驗，讓學(xué)生獲得真實(shí)感受　　體驗產(chǎn)生理解，體驗產(chǎn)生情感。作為一名小學(xué)教師，必須重視小學(xué)生品德。這就是品德教育的成功之處。這樣，在此基礎(chǔ)之上學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際來談自己的理解就能取得很好的效果。如小組討論交流活動，小組匯報活動，團(tuán)隊心理游戲活動等，學(xué)生上課能自主學(xué)習(xí)、交流討論，對所學(xué)的知識感興趣，尤其喜愛團(tuán)隊心理游戲活動，在活動中培養(yǎng)合作精神，理解深刻的道理。解決問題是使學(xué)生直接面對實(shí)際問題，學(xué)習(xí)、研究并且嘗試提出某種解釋或解決方案?！　∫弧⒄嬲哌M(jìn)學(xué)生中間，了解學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活　　品社與社會課應(yīng)該主要解決學(xué)生生活中實(shí)際存在的問題，并不需要一味講大道理。讓學(xué)生自由結(jié)組調(diào)查、討論自己