【正文】 選擇的社會實(shí)踐活動，提高廣大學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，及認(rèn)識、分析、解決問題的綜合能力，為學(xué)生主動適應(yīng)社會發(fā)展需要奠定良好的基礎(chǔ)。班主任和輔導(dǎo)教師是學(xué)生實(shí)踐活動主要責(zé)任人。要主動向家長宣講開展社會實(shí)踐活動的意義，爭取家長對此項工作的支持和配合。六、活動時間安排：6月1號7月10號：面向鄖西籍大學(xué)生招募300名志愿者。團(tuán)隊成員的選擇嚴(yán)格把握身體素質(zhì)關(guān)，嚴(yán)格要求自己。大學(xué)生個人成長實(shí)踐計劃怎么寫篇4一、活動名稱山東大學(xué)__年經(jīng)濟(jì)學(xué)院社會實(shí)踐活動創(chuàng)意大賽。（二）創(chuàng)意收集（1）通過郵箱方式收集同學(xué)們的活動創(chuàng)意策劃書。通過此次活動讓同學(xué)們?nèi)轿坏亟佑|社會，了解社會，培養(yǎng)適應(yīng)社會的能力，通過社會實(shí)踐鍛煉同學(xué)們的實(shí)踐能力。各組做好自己的工作，保證活動正常進(jìn)行：宣傳組負(fù)責(zé)活動的宣傳，包括制作橫幅、橫幅的攜帶和管理；準(zhǔn)備好相機(jī)，負(fù)責(zé)全程拍照和攝影；如有可能，聯(lián)系媒體報道。財務(wù)安全：貴重物品妥善保管，出行中盡量坐在一起，互相照應(yīng)。提高意識，注意自身財產(chǎn)、人身安全。準(zhǔn)備常備藥物。實(shí)踐地點(diǎn)：東山敬老院；活動內(nèi)容：擦窗，拖地，讀報，陪老人聊天等。以__學(xué)院為依托，宣揚(yáng)陶欣伯先生以及江蘇省陶欣伯助學(xué)基金會的博愛精神，為廣大同學(xué)作表率，勤勉學(xué)習(xí)，立志成才，回報家鄉(xiāng)，回饋社會。（二）在作品正文第一頁注明姓名、班級、學(xué)號、聯(lián)系方式等個人信息。導(dǎo)游專業(yè)在讀學(xué)生、景點(diǎn)導(dǎo)游、持導(dǎo)游證者優(yōu)先。另外，8月5號左右剛好距大學(xué)放假一個月，大部分學(xué)生都已完成暑假實(shí)習(xí)任務(wù)回到家里，剛好可以參與到本次的志愿者活動中去。五、活動宣傳：和社會媒體(報社和權(quán)威網(wǎng)絡(luò)媒體)特約合作，擴(kuò)大宣傳力度。（二）教務(wù)處要建立社會實(shí)踐活動管理的長效機(jī)制，定期研究、處理班級反饋的信息，做好社會實(shí)踐活動的時間、課程設(shè)置和指導(dǎo)考核等工作。（三）堅持時代性和創(chuàng)新性相結(jié)合的原則。參與社會實(shí)踐的班級和個人，必須注意自身形象，認(rèn)真參加活動，為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象。從社會生活中選定主題，讓學(xué)生關(guān)注社會，體驗社會角色。主動服務(wù)社區(qū)，形成服務(wù)意識，強(qiáng)化社會責(zé)任。同時要充分利用圖書資源，從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。（四）鼓勵教師創(chuàng)新社會實(shí)踐活動方式。四、社會實(shí)踐活動的評定和考核（一）學(xué)校要把學(xué)生參加社會實(shí)踐活動作為必修內(nèi)容，列入學(xué)校教育教學(xué)計劃中，切實(shí)予以保證；把學(xué)生參加社會實(shí)踐活動情況與中小學(xué)生綜合素質(zhì)評定的相關(guān)內(nèi)容結(jié)合起來，并作為評定“合格+特長”學(xué)生、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“文明學(xué)生”的一項依據(jù)。根據(jù)學(xué)生班級、年齡特點(diǎn)指導(dǎo)班級制定學(xué)期社會實(shí)踐活動方案，指導(dǎo)教師申請社會實(shí)踐活動課題立項。8月5號8月6號：根據(jù)活動要求，將各小組調(diào)集到各個工作現(xiàn)場，為本次文化節(jié)做好各方面的服務(wù)活動。舉止端莊，大方課件下載得體。鍛煉同學(xué)們社會實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，以適應(yīng)競爭日益激烈的社會環(huán)境。負(fù)責(zé)參賽作品的收集匯總和整理。發(fā)揚(yáng)我校老校長“知行合一”精神的例證，將在校學(xué)習(xí)的理論知識，運(yùn)用到社會實(shí)踐的實(shí)證，在服務(wù)中，宣揚(yáng)了行知精神。中午就近解決午餐，下午繼續(xù)服務(wù)，晚上返回方山校區(qū)。參與志愿服務(wù)的成員，在活動中要注意與老人的溝通方法，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真、熱情工作，虛心學(xué)習(xí)，服從組織安排，服從統(tǒng)一管理，嚴(yán)禁擅自離隊。忌做表面文章，認(rèn)真思考和及時總結(jié)，努力把實(shí)踐中獲得的感性認(rèn)識上升為理性認(rèn)知。（四）總結(jié)階段：20__年7月做好實(shí)踐課題、團(tuán)隊總結(jié)。對東山敬老院進(jìn)行宣傳，讓更多的大學(xué)生了解南京的老人，了解他們的生活狀態(tài)，引起大學(xué)生對弱勢群體的關(guān)注，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任意識和志愿服務(wù)意識。（參賽作品的評比選拔由社會實(shí)踐部全體成員負(fù)責(zé)。本次比賽以征集策劃、評比策劃的方式展開，策劃要求能達(dá)到對社會實(shí)踐活動進(jìn)行形式上與內(nèi)容上的創(chuàng)新的標(biāo)準(zhǔn)。身體健康，心理素質(zhì)良好，能接受一定強(qiáng)度的體能訓(xùn)練。(這只是活動日程初步規(guī)劃，具體時間由鄖西團(tuán)委統(tǒng)一安排，整個活動歷時35天)七、活動可行性分析：團(tuán)隊優(yōu)勢分析我們團(tuán)隊組成呈年級跨度學(xué)科交叉的梯形分布，團(tuán)隊成員的專業(yè)結(jié)構(gòu)、知識層次結(jié)構(gòu)合理，包括管理學(xué)學(xué)專業(yè)，統(tǒng)計學(xué)專業(yè)，會計學(xué)專業(yè)，旅游管理專業(yè)等，具有較深厚的專業(yè)功底和良好的實(shí)踐能力與協(xié)作能力，可以充分利用多學(xué)科的交叉優(yōu)勢，發(fā)揮出專業(yè)特長。在基層中體驗生活，在活動中培養(yǎng)人脈。一般由接待單位、社區(qū)居委會等在《學(xué)生社會實(shí)踐活動