【正文】 實加強學(xué)困生的輔導(dǎo)，扎實有效地開展培優(yōu)補差工作，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。(二)強化常規(guī)管理，嚴(yán)格落實教學(xué)常規(guī)教學(xué)常規(guī)嚴(yán)、細(xì)、實、恒，全方位全員參與，常態(tài)化。爭取一、二年級優(yōu)秀率達(dá)95%，中高年級優(yōu)秀率達(dá)90%。課堂教學(xué)全面信息化，進(jìn)行混合式課堂教學(xué)的建設(shè)，普及并取得良好成效。各位教師撰寫教學(xué)隨筆每月一篇，本學(xué)期，教師撰寫教學(xué)案例、論文、教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)各一篇(結(jié)合教研活動進(jìn)行)。輔導(dǎo)：各班級針對實際情況，本著“讓后進(jìn)生基礎(chǔ)過關(guān)，讓優(yōu)等生有所提高”的目標(biāo)，針對班級學(xué)困生問題多管齊下，分層輔導(dǎo)，積極構(gòu)筑教師、同學(xué)、家長全方位幫扶體系。扎實做好晨讀午練活動立足本年級實際特點，在學(xué)校營造一種書香氛圍，豐富學(xué)生語言的積累，提高學(xué)生讀書、寫字的技能。(四)發(fā)揮名師引領(lǐng)作用，促進(jìn)教師專業(yè)化成長完善教學(xué)工作規(guī)章制度，制定管理考核細(xì)則增強廣大教師責(zé)任意識、提高服務(wù)意識，使各項教學(xué)活動規(guī)范化、制度化。加強活動過程的檢查指導(dǎo)，掌握活動進(jìn)展情況，確?；顒釉鷮嵱行七M(jìn)。開展半天無課日教研活動。做好寒假工作安排。網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)反思活動。力爭使小課題研究服務(wù)于課堂教學(xué)，從而提升課堂教學(xué)水平。七校聯(lián)誼教學(xué)活動。關(guān)于小學(xué)教育教學(xué)工作計劃精選篇3一、工作目標(biāo)：常規(guī)工作有條不紊，教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)新高，教研活動務(wù)實高效，教學(xué)改革有新突破。注重青年教師的培養(yǎng)。結(jié)合市、區(qū)要求，進(jìn)一步健全校本培訓(xùn)制度。我校規(guī)定在每周一、三、五的晨讀時間讀成語接龍和名句賞析，繼續(xù)開設(shè)和完善蠟筆畫、國學(xué)、書法這三項具有我校特色的校本教學(xué)的內(nèi)容。體現(xiàn)出我校師生積極的精神風(fēng)貌。加強課外活動的開展，豐富學(xué)生課內(nèi)外生活。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通、交往等，將每天早晨正式上課前、課間休息時、放學(xué)后等時間轉(zhuǎn)化為心理健康教育的有利時機，將心理健康教育真正落在實處。加強青年教師培養(yǎng)，發(fā)揮名師作用。健全管理評價制度包括班級工作考核制度，文明班級評選制度，學(xué)生規(guī)范督促檢查評比制度，文明學(xué)生、三好學(xué)生、優(yōu)秀隊員、優(yōu)秀學(xué)生干部評選獎勵制度等，保證我校德育工作目標(biāo)的順利實現(xiàn)。加強常規(guī)教學(xué)管理，樹立質(zhì)量第一意識。進(jìn)一步加強信息技術(shù)應(yīng)用工作，學(xué)校采取“集中培訓(xùn)和互動學(xué)習(xí)”的培訓(xùn)模式。健全制度，加強管理。各項活動的開展評比十一月份：期中考試期中質(zhì)量分析會學(xué)生家長會十二月份：學(xué)生綜合素質(zhì)展示學(xué)生作業(yè)質(zhì)量展評教師各項工作展評元月份：期末考試期末工作總結(jié)教師綜合考核關(guān)于小學(xué)教育教學(xué)工作計劃精選篇6新的學(xué)年又開始了，上學(xué)期在全體老師的共同努力下，我校教學(xué)成績顯著提高、三化管理等再上新臺階，為總結(jié)過去，更好的做好__年工作，特制定計劃一、指導(dǎo)思想認(rèn)真落實教育局和中心校__年工作要點，狠抓教學(xué)質(zhì)量，強化“四化”管理，加強校風(fēng)建設(shè)，力爭在突破性工作上建出成效，辦出我校特色。期中考試后繼續(xù)召開學(xué)生家長座談會，讓社會了解我們的學(xué)校，讓家長了解我們老師，爭取全社會對教育的支持。已經(jīng)形成了一種良性循環(huán)。民主性：學(xué)校校長、教師、學(xué)生、家長構(gòu)成學(xué)校教育的“共同體”，成為學(xué)校課程教學(xué)的主體。學(xué)校所有教學(xué)和活動場所根據(jù)課程安排劃分成不一樣功能的板塊。我?？萍贾谱鳌v史教育、手工制作、編織等科目，涉及的知識面寬廣，資料豐富多彩，對教師的要求也相應(yīng)地提高了小學(xué)學(xué)校課堂教學(xué)工作計劃及安排小學(xué)學(xué)校課堂教學(xué)工作計劃及安排。〈二〉以教學(xué)為中心，努力提高教學(xué)質(zhì)量學(xué)校的中心工作是教學(xué)，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存的條件，田莊的老百姓、村干部在看著我們，上學(xué)期我們的教學(xué)工作抓的很緊，大家有一種緊迫感，危機感，教學(xué)成績有了很大進(jìn)步，獲得中心校教學(xué)獎的人數(shù)越來越多，.這是我們大家共同努力的結(jié)果，也得到了社會的認(rèn)可。每月召開一次校會、班會。(七)其它工作開展好教職工大會和教職工活動，豐富全校教師的文化生活，營造團結(jié)協(xié)作、愉悅的群體氛圍。推進(jìn)“2+1”藝術(shù)項目，形成學(xué)校藝體特色，促進(jìn)學(xué)校文化氛圍形成。實施課堂教學(xué)計劃，要求每位教師對自己的教學(xué)認(rèn)真分析，提出改進(jìn)措施，研究撰寫優(yōu)秀案例，通過案例研究提煉并明確有效的教學(xué)行為及其理論依據(jù)，以此來指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐。不斷總結(jié)提升理念，精心打造精品課堂和研究型高素質(zhì)的教師隊伍。德育努力做到“一班一品”班班有特色，并逐步推進(jìn)“三化”工程，班級命名個性化，班級目標(biāo)明確化，班級活動特色化。以人為本，德育為先，深化行為規(guī)范教育，進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生思想道德教育。各科教學(xué)是向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育最經(jīng)常的作途徑，教師在授課時必須做到有目標(biāo)有意義的滲透。不定期對一些班級進(jìn)行隨班聽課，加強質(zhì)量監(jiān)控。一本好教案，一個好案例，一堂優(yōu)質(zhì)課，一個好課件，一篇好論文，以此促進(jìn)教研工作的深入開展，從而提高教師的教研水平。期末評選出優(yōu)秀作品并給予獎勵。加強對新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導(dǎo)，使他們能迅速提高自己的教學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量。加強干部隊伍建設(shè)。元月份：期末總復(fù)習(xí)。經(jīng)典誦讀開始啟動。本學(xué)期堅持每天的大課間活動并且形成自己的特色，爭取在期末對全校能予以公開展示。同時鼓勵教師積極參加上級組織的教研、培訓(xùn)活動。常規(guī)檢查。開展新教師過關(guān)課活動。開展師生讀書活動利用書香校園的打造，提倡教師與學(xué)生共讀書，并規(guī)定必讀書目提供自選書目，定期在閱覽大廳開展教師讀書活動，每月撰寫讀書筆記或心得體會感受2000字以上，并通過簡報、?？M(jìn)行交流，提高教師的理論水平。做好新選聘教師的課改培訓(xùn)工作，制定詳實的方案，通過選聘教師的展示課、老教師上示范課、新教師上嘗試課、研討課、達(dá)標(biāo)課等過程，按照新老教師一幫一一對紅結(jié)對子模式，盡快完成新任教師的課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)變。將抽查結(jié)果在教師會上通報，做到教學(xué)常規(guī)檢查的常態(tài)化。課堂上語言要精煉、規(guī)范，知識準(zhǔn)確。根據(jù)我校實際，堅持“骨干帶動、同伴互助、自我反思、自主發(fā)展”的策略，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。二、目標(biāo)任務(wù)做好學(xué)生心理健康教育，為學(xué)生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，實現(xiàn)身心健康全面發(fā)展。課堂教學(xué)全面信息化，實現(xiàn)智慧課堂推廣、普及并取得良好成效。進(jìn)一步規(guī)范音體美、微機課堂，保證100%的開課率，教務(wù)處將加大檢查力度。②加強“三個研究”，即加強教師備課與教案編寫實效性的研究。開展讀書節(jié)、經(jīng)典誦讀等活動。是利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間、教研組活動時間，開展名師講壇、收看專家講座，加強教師的業(yè)務(wù)水平的提高。以“國學(xué)小名士”活動為載體，積極開發(fā)國學(xué)課程，在全校范圍內(nèi)普及國學(xué)知識，提高學(xué)生的傳統(tǒng)文化素養(yǎng)。開展“我是速算小能手”計算比賽。進(jìn)一步加強骨干教師的培養(yǎng)和管理工作，有目標(biāo)，有層次，有措施地加強師資隊伍建設(shè)，強化學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手爭創(chuàng)意識。做好教學(xué)質(zhì)量提高跟蹤檢測。完成學(xué)生課堂評價機制。英語教師基本功大賽。二、本學(xué)期的具體工作及相關(guān)計劃措施：(一)強化教師隊伍建設(shè)，打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。1利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，采取走出去，請進(jìn)來，看看的授課、評課(可以外出聽課、觀看錄象等等)，向他們學(xué)習(xí)課堂授課藝術(shù)。利用業(yè)余時間推廣新的教學(xué)理念、教學(xué)方法，進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)過程，使學(xué)生的學(xué)習(xí)方式靈活化、多樣化，在教學(xué)中注重鼓勵性原則、直觀性原則等，注重對學(xué)習(xí)動機、興趣、愛好、習(xí)慣等方面的研究，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力。繼續(xù)推廣健康向上的校園歌曲，開展各種興趣小組(葫蘆絲、電子琴、舞蹈、器樂等)，充分利用校內(nèi)外的藝術(shù)教育資源，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。提高教育教學(xué)工作的效率。愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)。要搜尋一些環(huán)保的故事教育學(xué)生，要組織一些環(huán)?；顒?，讓學(xué)生在活動中受到深刻的教育。注重特色建設(shè)，以創(chuàng)建少年軍校為平臺，提升學(xué)校辦學(xué)水平，實現(xiàn)五年河?xùn)|教育看垣曲的宏偉目標(biāo)。強化以教導(dǎo)處為龍頭的教學(xué)管理體系?！?4字教學(xué)模式經(jīng)驗的同時，積極探索“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練位主線，創(chuàng)新為主旨”的課堂教學(xué)模式，因材施教、分類指導(dǎo)的有效經(jīng)驗，提高教育教學(xué)質(zhì)量。(3)掀起讀書高潮，開展“好書伴我行，智慧滿人生”為主體的讀書活動，創(chuàng)建“書香校園”。(六)規(guī)范管理，提升后勤服務(wù)意識?！耙恍Ｒ黄放?，一生雙愛好”工程。給他們鍛煉的機會，給他們權(quán)力，不要什么都老師包辦，要敢于放手，培養(yǎng)未來的指揮者和，保證班干部的銜接。本學(xué)期校本課程將在上學(xué)期開發(fā)實施并取得成效的基礎(chǔ)上，繼續(xù)改善和完善，本著“一切為了學(xué)生，培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生個性特長，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”，這一學(xué)校持續(xù)發(fā)展目標(biāo)，把讀書活動滲透在語文教學(xué)中，加大管理力度，采取有力措施，力求取得更好效果。開放性：校本課程教學(xué)時，在資源方面要充分利用一切能夠利用的資源，包括學(xué)校、家庭等多方面的資源。靈活性：校本課程教學(xué)時，不求全求大求新，立足本校實際，量力而行，逐步完善。學(xué)校課程的開發(fā)要提高課程的適應(yīng)性和實效性，適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的興趣和需要，適應(yīng)學(xué)校、社區(qū)發(fā)展的需要。樹立我為學(xué)校添光彩的思想，增強今日我以學(xué)校為榮，明日學(xué)校以我為榮的意識。三、方法措施〈一〉把德育放在首位，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人制定學(xué)校、班級德育工作計劃和活動安排。嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)預(yù)結(jié)算制度，做到開支精打細(xì)算，做到花小錢辦大