【正文】 的教育教學工作。只有樂學的教師，才能成為樂教的教師。下面是小編給大家整理的2022年美術(shù)教師個人讀書心得，僅供參考希望能夠幫助到大家。教師今天的學習主要不是記憶大量的知識，而是掌握學習的方法，為何學習?從哪里學習?怎樣學習?老師沒有掌握學習方法，即使他教的門門功課都很優(yōu)異，他仍然是一個失敗的學習者。一個教師，不在于他教了多少年書，而在于他用心讀了多少書和教了多少書。比如說對于一個說謊成性的人，如果我們還打從心里喜歡的話，那么我們就是一個有問題的教師了。當發(fā)現(xiàn)自己的處理方式與之相同時，心中一陣欣喜。讀著讀著我不禁冒出一身冷汗?！敖逃淖罡呔辰缡遣涣艉圹E的愛，我希望自己能夠達到這個境界。2022年美術(shù)教師個人讀書心得5最近，利用空閑時間我讀了《給教師的一百條新建議》，收獲不小，《給教師的一百條建議》讀書心得。是啊，職業(yè)的愛是必須做到的，但私人的愛是無法強求的。下面對書中的一則案例發(fā)表自己的感觸：下面對書中的一則關(guān)于教師的愛的案例發(fā)表自己的感觸：案例中講的是一名老師幫助一個學習成績差且沒有興趣的孩子培養(yǎng)興趣，提高學習成績的案例，案例中，那名老師的耐性讓人佩服，他真的是傾注了自己的愛給學生?！笆陿淠荆倌陿淙恕?。改變不能一蹴而就，但我相信只要我在今后的教育教學中留心觀察，多想，多研究，努力實踐，必然會找到科學有效的教育方法。孩子畢竟是孩子，單方面的批評很難引導(dǎo)孩子自我反省。作為一名班主任，我正努力做好德育和教學這兩方面的工作，我有信心我一定會找到平衡點，經(jīng)驗和不斷的反思會讓我不會顧此失彼，我也有信心自己一定可以變成一名優(yōu)秀的教師!變成一名出色的教師。而對于那些老是犯錯誤而且屢教不改的學生，我甚至有點消極的情緒，我真的懷疑自己是不是違反了師德，是不是不配當一個老師?有一段時間我因此而陷入了困惑的狀態(tài)，也影響了自己的工作。牢固樹立終身學習的理念，創(chuàng)造性地開展教書育人工作。但一桶水如不再添，也有用盡的時候。所以書籍永遠是新的。有信念自有毅力，有毅力才能成功?？墒沁@樣的兩手抓，似乎在實踐當中沒有收到我想象的結(jié)果，往往顧此失彼。也許我們的課堂沒有接近學生的生活心理水平，也許沒有教學的藝術(shù)。因為在我自己教育孩子的過程中我常常不顧及他們的感受，劈頭蓋臉的就是批評。比如有同學講話時，我們可以不用厲聲喝道：_，閉嘴。既然是孩子，我們就得用我們的愛來教育他們。今天，我們應(yīng)該怎么當教師?書中一言以蔽之：光有良好的師德是不夠的，光激情燃燒是不行的，還要有科學的思維方式，真正的專業(yè)水平。很長一段時間內(nèi)“沒有教不好的學生，只有不會教的教師”這個極端的教育謊言像枷鎖一樣天天束縛著我，使我常常生活在自責和愧疚之中，使我天天懷疑自己的教育教學能力，我真的就認為我就是那個不會教的教師，否則為什么會有那么多的學生不會學習呢。贊美他人體現(xiàn)了一種美德。用心做教育，就要擁有一份童心。其實，孩子有情