【正文】 我校逐步向數(shù)字化校園邁進(jìn)。二是以教研組為單位，結(jié)合工作實(shí)際開(kāi)展學(xué)習(xí)討論。通過(guò)舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班，提高家長(zhǎng)的法制觀念。③成立職稱評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)參評(píng)教師進(jìn)行認(rèn)真評(píng)議，推薦上報(bào)參評(píng)人員。二是倡導(dǎo)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工的平等對(duì)話制度?！　∵M(jìn)一步抓好校園文化建設(shè)?！　∪?、加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量　　行政班子在教學(xué)中要做好帶頭作用,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教學(xué)要求?！　?豐富教育科研活動(dòng)。學(xué)校品質(zhì)是質(zhì)量、內(nèi)涵、文化、特色、信譽(yù)的集合體。共建和支教工作做到有領(lǐng)導(dǎo),有計(jì)劃,有活動(dòng),有成效。積極參加上級(jí)組織的第四屆“市長(zhǎng)杯”青少年科技創(chuàng)新大賽暨第九屆中小學(xué)科技節(jié),提升生態(tài)環(huán)保、科技創(chuàng)新、研究性學(xué)習(xí)的課程化建設(shè)水平,豐富學(xué)?？萍继厣逃齼?nèi)涵。本學(xué)期在語(yǔ)數(shù)英學(xué)科組分別成立一個(gè)“青藍(lán)聯(lián)盟”研修組,在校內(nèi)外聘請(qǐng)資深的學(xué)科帶頭人擔(dān)任導(dǎo)師,每個(gè)研修組在本?！　√暨x四名學(xué)員,組成“青藍(lán)聯(lián)盟”,定期開(kāi)展深度研討,切實(shí)提高學(xué)員教師的教學(xué)和研究水平?！　?。不去研究、實(shí)踐并弘揚(yáng)“經(jīng)貿(mào)文化”,經(jīng)貿(mào)小學(xué)這個(gè)名字就只是一個(gè)抽象的符號(hào),這個(gè)學(xué)校的辦學(xué)的精神和靈魂就無(wú)處安頓?！　《W(xué)校改革與發(fā)展的主要目標(biāo)　　,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。積極鼓勵(lì)教師學(xué)歷提升和各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn),做好教師的幫扶工作、教研　　組的指導(dǎo)工作,為教師綜合素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高服務(wù)。充分發(fā)揮教職工民主管理和監(jiān)督作用,推進(jìn)民主治校工作的進(jìn)程,做到依法治校、依法治教?！　W(xué)校在民主管理與民主監(jiān)督方面要不斷探索，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，建立一整套民主管理和民主決策制度?？己藞?jiān)持自評(píng)和他評(píng)結(jié)合，做到公開(kāi)、公正和公平。四是把法制教育和師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。　　加強(qiáng)法制教育，打好依法治校的基礎(chǔ)，營(yíng)造良好的育人氛圍。思路就是出路，方法就是力量。所以，抓教學(xué)，就是抓教師的管理?！　⌒W(xué)學(xué)校2019第一學(xué)期工作計(jì)劃　　創(chuàng)立五“三”管理體系。要切實(shí)提高備課質(zhì)量，把自己的教育對(duì)象——人放在第一位，以人作為教育教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)，順應(yīng)人的稟賦，提升人的潛能，完整而全面地關(guān)照學(xué)生的發(fā)展?！　「愫昧ㄔO(shè)。三是利用學(xué)校網(wǎng)站及時(shí)公布有關(guān)教育政策法規(guī)。通過(guò)開(kāi)展“請(qǐng)學(xué)生把法帶回家”的活動(dòng)，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭為依托，使學(xué)生和家長(zhǎng)共同學(xué)法，既提高學(xué)生法律素質(zhì)，也提高家長(zhǎng)法律素質(zhì)，優(yōu)化青少年學(xué)生成長(zhǎng)的家庭環(huán)境。⑤對(duì)推薦出的教師進(jìn)行張榜公布，收集教職工反饋意見(jiàn)。通過(guò)對(duì)話，能夠直接聽(tīng)取教職員工對(duì)學(xué)校的重大決策、廉政建設(shè)、教學(xué)改革和行政管理等方面的意見(jiàn)和要求。繼續(xù)做好《成都市農(nóng)村教育科研石文化藝術(shù)教育》課題工作,在實(shí)物、資料、校本教材、活動(dòng)等方面進(jìn)一步深化。認(rèn)真堅(jiān)持巡課、聽(tīng)課、評(píng)課,指導(dǎo)教學(xué)工作。　　,提高學(xué)校管理效能。本學(xué)期要制定好《太倉(cāng)市經(jīng)貿(mào)小學(xué)十三五發(fā)展規(guī)劃》　　并交教代會(huì)審議通過(guò),不斷豐富經(jīng)貿(mào)小學(xué)的辦學(xué)內(nèi)涵,提高學(xué)校的辦學(xué)水平,逐步把經(jīng)貿(mào)小學(xué)辦成一所高品質(zhì)的學(xué)校。　　(二)深化教育改革,推動(dòng)學(xué)校優(yōu)質(zhì)發(fā)展　　.規(guī)范辦學(xué)行為?！　?三)重視全面育人,豐富學(xué)校特色內(nèi)涵　　.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。圍繞落實(shí)教學(xué)主張深化課堂品牌建設(shè)和學(xué)科備課組建設(shè),深入開(kāi)展課堂教學(xué)展示活動(dòng),積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型團(tuán)體建設(shè)。堅(jiān)持“五必訪”制度,開(kāi)展“獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖”走訪慰問(wèn)工作,及時(shí)探望患病的教職工和年邁的退休教師,為他們送去集體的溫暖和大家的關(guān)愛(ài)。經(jīng)貿(mào)小學(xué)最與眾不同的辦學(xué)特質(zhì)與辦學(xué)個(gè)性就鎖定在“經(jīng)貿(mào)”兩字上。以強(qiáng)化特色建設(shè)為重點(diǎn),積極營(yíng)造學(xué)校發(fā)展新的生長(zhǎng)點(diǎn),深化教育教學(xué)改革,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,提高教育教學(xué)質(zhì)量,走內(nèi)涵式發(fā)展、和諧式發(fā)展、品牌式發(fā)展的道路,進(jìn)一步把經(jīng)貿(mào)小學(xué)辦成一所質(zhì)量一流、學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)滿意、教師幸福、社會(huì)贊譽(yù)的品牌學(xué)校。以學(xué)?，F(xiàn)代化教育教學(xué)技術(shù)裝備更新為契機(jī),促進(jìn)教師自主學(xué)習(xí)、自主提高、全力適應(yīng)都江堰市教育現(xiàn)代化的需要。進(jìn)一步完善學(xué)校工會(huì)組織、教職工大會(huì)的工作,重大問(wèn)題首先經(jīng)學(xué)校行政會(huì)討論,再將討論的決議交教職工大會(huì)討論