【正文】 學期來，你一直在不斷地進步著，但又一直未能達到老師的目標，別泄氣，別松勁，仍需保持足夠的信心，多一分勤苦，多一分專注，相信在新的學期里老師一定能夠看到奇跡在你手中創(chuàng)造　　5. 你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處。努力不懈，把全部精力放在學習上，終有一天會到達成功的彼岸!相信不久的將來。　　14. 你聽說過這樣一句嗎?不積跬步，無以至千里。你能合理地安排作息時間，不為各種言行左右，把精力放在學習上，讓師長放心，真的難能可貴。如果在學習上你能夠更加嚴格地要求自己不滿現(xiàn)狀細心答題有競爭意識的話，那么，你一定會離“優(yōu)秀”更近一些。如果在學習上有什么困難，老師很愿意幫助你。實際上你這種想法是不正確的?！　?. 老師非常高興，這學期你進步了。如果你能真正地嚴格要求自己，改掉自己的不好的習慣，相信你會取得更大的進步，你的愿望也就能實現(xiàn)了!　　9. 你積極發(fā)言，聲音洪亮，可是這學期你的學習成績不太穩(wěn)定。所以本學期你的學習一直比較穩(wěn)定。老師在為你高興的同時，更希望你在學習上也做同學們的排頭雁領頭兵，成為大家學習的榜樣。你的畫畫得很棒，在你的帶領下咱們班的板報出得有聲有色。衷心地希望你在新的學期里，能積極思考大膽發(fā)言，改正不足，發(fā)揚優(yōu)點，那樣你才能最終找到屬于自己翱翔的藍天。保持你的好奇心，這將是你創(chuàng)造的源泉。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你為人和善，開口必笑但又堅持原則，所以得到大家的信賴。成績較穩(wěn)定，保持前列。我想，你有良好的心理素質(zhì)，你的思維理解能力并不在他人之下，只是要多加注意學習的細節(jié)。性格開朗熱情大方。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍又一遍?！　?. 本學期來，你還能遵守學校紀律，偶爾控制不住自己的行為，在班級上還能與同學和睦相處，還能服從班級的各種工作安排?，F(xiàn)在你的自信已經(jīng)很好了，相信你能更好的。老師看到你是努力的，不要氣餒!相信你還會有更大的進步的。愿你多一些活潑，多一些微笑。你團結(jié)同學，尊敬老師，關(guān)心同學?！　?. 你是一個誠實的男孩，能虛心接受老師的教育，你思想上積極要求進步，但又常常不能嚴格要求自己，能熱愛集體，但又常常給集體抹黑，希望學有所長，但又缺乏刻苦踏實的學習作風，以致學習一般，學習想做好，但又缺乏主動精神。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。　　16. 你是一個熱愛讀書，善于鉆研，廣泛，學習成績非常優(yōu)秀的學生，認識你的人都認為你是個“小才女”。老師相信，你只要努力，一定會成功!你的班級四條也要遵守得更好才對，你的品德積分太低了，望你能努力。你很聰明，但卻沒有真正理解“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。其實，努力本身就是一種進步。課堂上，可以聽到你積極發(fā)言的聲音。老師發(fā)現(xiàn)這學期你的成績退步了，是不是放松了對自己的要求啊?老師希望下學期再看到你時，你已經(jīng)改掉了這個毛病。只有這樣學習成績才能有所提高!　　11. 這學期，你比原來有了很大的進步。只有一步一個腳印，我們才能走出精彩的未來!希望你能在上課時，不再分心和有小動作，集中精力于學習之上。你的思想很有新意，是個敢想敢做的學生，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn)，老師希望你能將你的這種創(chuàng)