【正文】 隊主題活動　　六月，搞一個班會。　　六年級班主任新學期工作計劃　　這個學期，我接手了六年級(4)班的班主任工作。　　(2)班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。這學期,我將會以朋友的身份和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找學生身上的每一處閃光點。如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶?！　≈匾曅l(wèi)生工作　　講究衛(wèi)生很重要?！　《鄬W生進行學習方法的指導，講究科學合理的學習方法，并且經(jīng)常用事實和道理指導學生?！　≈贫▊€人長期目標和短期目標，有計劃地落實措施。經(jīng)常開展批評與自我批評?！　∥濉W習計劃　　抓好輔優(yōu)補差工作，對學習困難學生要多鼓勵和幫助，采用多種形式，補缺補漏。使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。比如：可以利用流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。若有不足之處,敬請領導和老師批評,指正。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。　　培養(yǎng)班級干部　　班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。但學生又多聰明伶俐，多才多藝，是我校整體綜合素質(zhì)最好的班級。每個同學自己找出身上的缺點與不足，同時發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點與閃光點，互相督促、指正，爭取共同提高。　　光陰似箭，不覺中寒假即將結(jié)束，享受了漫長假期的老師將迎來新學期的教學生活了，