【正文】 ，所以對于中班的幼兒來說規(guī)則游戲是一種的手段。c、兩手旋轉(zhuǎn)球，身體慢慢地下蹲，慢慢地站起來。(注意對玩球困難的個別進行指導)結(jié)束游戲，放松身體(1)幼兒四散站立，教師手拿四個皮球，間隔一定距離與幼兒面對面站立?；顒訙蕚?。三、蛙跳高手：跳得高。目標：，提高團隊合作意識和能力。(二)游戲：挑戰(zhàn)輪胎山。(2)幼兒分組修改。身體放松：幼兒自己按摩手臂，同伴相互按摩(揉揉肩、捏捏手臂等)。三、游戲：智勇大闖關(guān)，救出懶洋洋再救出懶洋洋的路上我們要走過“鋼索”、跳過“小河”、鉆過“山洞”、繞過“大樹樁”，只有這樣，我們才能成功的把它營救出來。：每組隊員經(jīng)過自己的努力都搭建了又高又穩(wěn)的輪胎山，還為輪胎山配備了各種山路。你們是一個團隊，當你們的隊友在挑戰(zhàn)時，大家都要為他加油，并扶穩(wěn)輪胎山，只有團結(jié)互助才能取得勝利。)，快速通過山路。第二環(huán)節(jié)為基本部分，共有三個游戲：游戲一“跋山涉水”，幼兒用多種方法通過由輪胎、墊子、圈鋪成的路，并加入快速跑、跳等動作，加大了整個活動的運動量。(音樂)，幼兒介紹，請個別示范，得出要領(lǐng)：微微屈膝，擺臂，雙腳用力蹬地往前跳?；顒幽繕?，練習縱跳觸物。(4)在場地的四個方位角上，插上紅、黃、綠、藍四面小旗，鼓勵幼兒聽從老師的指令，依次向四個方向快跑追球?；顒恿鞒蹋喊缪萁巧顒由眢w——自由練習激發(fā)興趣——難點練習重點指導——游戲結(jié)束放松身體?，F(xiàn)在媽媽分房子啦，房子在場地的各個方向，當我發(fā)出口令說“出發(fā)”的時候，你們就找準一個“家”，然后用剛才所學到的方法跳過去，好嗎?反復(fù)游戲數(shù)次。能遵守游戲規(guī)則，培養(yǎng)良好的規(guī)則意識。強調(diào)雙腳并攏跳的規(guī)范動作。中班體育領(lǐng)域活動方案2活動目標發(fā)展幼兒手眼的協(xié)調(diào)和身體的靈敏性。a、左右手拍球b、自拋自接c、接反彈球d、互相滾接兩個球。第三次，三球快速依次扔出，第四次，兩球同時扔出，另兩球隨后扔出。活動過程:一、小青蛙學本領(lǐng)。幼兒分成4組，練習縱跳。、哨子，獎牌一塊，五角星若干，做好標記的長竹竿一根。這次速度最快、取放輪胎數(shù)量正確的組可得一顆五角星。(2)幼兒分組挑戰(zhàn)。站在山頂上的入身高也不同，雖然都是站在層輪胎上，但高矮卻相差很多。(1)教師提出要求：請每組各搭一座輪胎山，聽到哨聲后在線上集中。過程：一、準備活動在教師帶領(lǐng)下進行熱身運動，做從