【正文】 點：蘇州科技學(xué)院　　具體內(nèi)容：雷鋒是一個普通的戰(zhàn)士，雖然生命是那樣的短暫，可在這短暫的生命中卻有著一個又一個故事感動著每一個人。(廣播室組織播放雷鋒歌曲、雷鋒日記、雷鋒事跡、公民道德規(guī)范等?！　?)3月12日之前由團支書xx召開活動動員會議，由會長xx講解關(guān)于與旅管合作的事宜，確定工作人員名單?！　?)3月13日之前由組織部(南校)副部長xx負責與愛心互助吧聯(lián)系?！　?月14日——3月25日“學(xué)習(xí)雷鋒行動周”　　(1)立足校園，走向社會，各班以班級為單位組織學(xué)雷鋒活動。學(xué)雷鋒，首先要了解雷鋒，為了重溫雷鋒事跡，團支部召開“看雷鋒故事，學(xué)雷鋒精神”的主題活動，并號召每一個學(xué)生利用課余時間通過圖書、網(wǎng)絡(luò)等渠道，知道雷鋒生平事跡，以次讓大家更深刻的了解雷鋒?！　?2)各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。(宣傳板由旅管負責)　　5)3月14日之前由組織部(南校)副部長xx負責后勤物品的準備?！　∨c旅管專業(yè)共享資源，增強雙方的影響力，對外樹立協(xié)會的良好形象。　　(2)校團委安排各班團支書辦“弘揚雷鋒精神”的主題黑板報。這樣學(xué)雷鋒才可以堅持長久，而不會出現(xiàn)“三月來，四月走”的情況。　　(1) 各班收集本班的好人好事情