【正文】 相見歡（李煜） 無言獨上西樓。著有《唐詩綜論》《詩人屈原及其作品研究》和《中國文學簡史》等多部著作。 2．了解詩歌語言具有潛在暗示性的特點，明確本文寫作目的。 后留校任教，編文學刊物。輕解羅裳，獨上蘭舟。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。已是黃昏獨自愁，更著風和雨。 第一部分（ ）： 說“木葉” 第二部分（ ） ： 第三部分 （ ）： 閱讀 1— 3 段，回答下列問題 ① 、 第一段的重點在哪里，主要講了什么？ ② 、第二段針對的對象主要有哪幾個？他們的關系如何？ ③、第三段主要對象有哪些？他們的關系如何？ 富源縣第六中學高 二 語文導學案 編號： 43 章節(jié)：必修 5 第 3 單元 使用時間：