20xx小學語文四年級教案——泉城教學設計之一(留存版)
【正文】 讀。 ⒋齊讀最后一個自然段。 7 ⒋背誦全文。思考：趵突泉有什么特點？找出描寫趵突泉樣子的句子。 出示： 泉水從地下往上涌。 匯注懸崖晝夜暄騰晶瑩剔透秋雨瀟瀟 ⒋指名分自然段讀課文。 二、教學時間： 三課時 第一課時 一、揭示課題 ⒈讀課題。〔一、三兩句聲音高些，二 、四句聲音要低緩〕 范讀，自由練讀，指名讀，齊讀。 ②數(shù)一數(shù)每個自然段共有幾句話。 ⒉練習背誦全文。 ⒉記住字形。 ⑶檢查。 著名是什么意思？〔有名〕 六、練習 ⒈朗讀課文 ⒉觀察學校課間活動的一個場面些一段話，用上有的有的 第二課時 4 一、復習 ⒈讀第一自然段。 ⒉再讀課文，要求讀正確，讀通順。 ⒉認讀生字詞。 讀后答復。 ⒊學習第五自然段。 四、作業(yè)
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