20xx小學(xué)語文四年級教案——《泉城》教學(xué)設(shè)計之一-預(yù)覽頁
【正文】 段式，會用有的有的練寫課間活動的一個場景。 ⒉誰知道泉城指什么地方？為什么人們稱濟南為泉城呢？ 二、聽讀課文，自學(xué)生字詞 ⒈輕聲自由讀課文，畫出生字詞多讀幾遍，讀準(zhǔn)字音。 ⒉認(rèn)讀生字詞。這一句告訴我們什么？ 默讀第二句，看看這句話共有幾個分句，從那幾個方面來寫濟南的泉水的?！策@句話有 4個分句，前兩句寫泉的行，后兩句寫泉的聲音。 濟南 72泉，最著名是哪些？ 讀第三句。 讀后答復(fù)。 這兩個句子那個好，為什么？ 欣賞在陽光的映照下，仿佛有一只神奇的手把他們擰到水面上來。 5 ⒉自學(xué)第 3， 4自然段。 ③五龍?zhí)?、黑虎潭分別在什么地方？〔用： ____畫出來〕有什么的特點？ ⑵學(xué)生自學(xué)。 ⒊學(xué)習(xí)第五自然段。 6 指導(dǎo)朗讀。⒉朗讀全文。 三、識記生字字行，知道書寫 ⒈指名讀生字。 四、作業(yè) ⒉
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