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20xx小學語文五年級教案——毛主席在花山教學設計之二(留存版)

2025-09-29 05:27上一頁面

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【正文】 ,但他時刻不忘群眾。這些內容突出了毛主席關心群眾、處處為群眾著想的思想品質。 3 三、布置作業(yè): 熟讀課文。 教學難點 通過課文的具體內容,體會毛主席處處為群眾利益著想的思想作風。 毛主席為什么讓警衛(wèi)員給老百姓送茶水?他是怎樣說服警衛(wèi)員的? 毛主席說服警衛(wèi)員時,一共講了三層意思。 有感情的朗讀課文。 二、按自學思考題逐題討論。 1 小學語文五年級教案 —— ?毛主席在花山 ?教學設計之二 目的要求 理解課文內容,學習毛主席關心群眾生活、處處為群眾的利益著想的思想作風。 毛主席交給警衛(wèi)員哪幾項任務? 毛主席交給警衛(wèi)員兩項任務,一是盡快把鄉(xiāng)親們請到這里來碾米。 預習讀寫例話。 碾米
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