20xx小學(xué)語文五年級教案——地震中的父與子有感(留存版)
【正文】 事情；這位父親精神沒有失常，因為他貌似失常，實那么清醒：兒子處在危險中，需 要我的救援，無論發(fā)生什么事，我都會和兒子在一起！在他近乎失常的舉動中，包蘊(yùn)著濃濃的情和強(qiáng)烈的愛，這情、這愛足以驚天地，泣鬼神！學(xué)生聽后先是瞠目結(jié)舌，而后一陣噓唏，恍然大悟。真可謂大朋友一出手，方顯英雄本色！ 亮點之三：理解多元。而趙老師卻能不露斧鑿痕跡，將新課標(biāo)的理念與課堂教學(xué)水乳交融，實在讓人嘆服不止。尤其在 13mdash?！沉脸龅着疲哼@位父親是不是失常了？結(jié)果有人認(rèn)為失常了，有人認(rèn)為沒失常，兩種意見爭執(zhí)不休。 3 最讓人難忘的是他由文中悲壯的情自然引入平凡生活小事，親自下水，聲情并貌的朗誦自己的一段日記 ?母親
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