20xx小學六年級語文教案——爺爺?shù)奶J笛(留存版)
【正文】 四、總結(jié)課文 學了本課，你有什么收獲 五、作業(yè) 背誦第 7~~13自然段。 _________的心理 5 〔 1〕強強裹緊被子，縮成一團。 默讀這兩段，用 ~~~~畫出描寫自然環(huán)境的句子，用 。 四、再讀課文，理清脈絡 默讀課文，想想課文可分幾段，每段寫了什么 指名說分段情況及段意。 1 小學六年級語文教案 —— ?爺爺?shù)奶J笛 ? 一、教學要求 學會本課生字，理解由生字組成的詞語。 一〔 1〕：寫強強對爺爺小閘屋的美好回憶。一 。 〔 2〕強強嚇得鉆進被窩，連大氣也不敢透。 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕小學六年級語文教案 —— ?爺爺?shù)奶J笛 ? 一、教學要求 學會本課生字，理解由生字組成的詞語 〔 2〕至于這寂靜是怎樣的一次不平常的經(jīng)理，它給這個孩子帶來什么收獲，請同學們在朗讀過程中留心
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