20xx幼兒園大班社會(huì)優(yōu)質(zhì)課教案我會(huì)答應(yīng)含反思(留存版)
【正文】 同伴發(fā)言的習(xí)慣仍需加強(qiáng)等等。老師叫我，我容許 。在設(shè)計(jì)此活動(dòng)時(shí)，有以下思考： 根據(jù)小班的年齡特點(diǎn)，采用情景化的方式來組織活動(dòng)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 場(chǎng)景布置 星星、月亮、媽媽的圖片。 ) 小結(jié)：小 1班的孩子真棒，會(huì)幫助人，還會(huì)容許人，真實(shí)文明寶寶。②應(yīng)允 。 目的：用圖片來引出平日生活中存在的問題，引導(dǎo)幼兒在問問、想想、幫幫、說說中嘗試遷移交流。 活動(dòng)目標(biāo)： 2 知道別人叫我時(shí)，我要容許，懂得這是一種禮貌的行為。 在情境中，學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的語言進(jìn)行交流。 師：今天我還帶來一個(gè)小朋友，他也有一個(gè)名字，猜猜他會(huì)叫什么 (出示圖片 ) 師：你們看，寶寶從幼兒園回家后，他在家中干什么 (出示媽媽的圖片 )看 !誰來了，媽媽要叫寶寶了，聽好，寶寶他容許了嗎 (教師模仿媽媽的口吻：寶寶，快來洗
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