20xx小學(xué)語文五年級教案——賣火柴的小女孩如何備“問題設(shè)計”(留存版)
【正文】 女孩為什么這樣想？作者為什么這 樣說？上述問題的設(shè)計旨在讓學(xué)生體會小女孩這樣的內(nèi)心世界：①遲疑不決，終于擦燃火柴。冷酷的現(xiàn)實是造成夢想的原因，而夢想的美妙更鮮明、更深刻地反襯出現(xiàn)實的冷酷。 1 小學(xué)語文五年級教案 —— ?賣火柴的小女孩 ?如何備“問題設(shè)計〞 實施單元教學(xué)過關(guān)，備好課是上好課的前提，而備好課，就要鉆研教材，吃透教材，精心設(shè)計好每一課的問題。 學(xué)起于思，思源于疑。上述三個問題分別說明小女孩處于受凍，又受欺負(fù)，挨餓，又失去歡樂，家境極其貧困，又得不到愛撫的境地。擦一根火柴都要費一番思想斗爭，足見家境的貧困，命運的悲慘；②想得到食物的急迫 3 心情；③一無所得，十
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